计算机专业考研院校排名（计算机科学与技术研究生院校排名）

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本文目录一览：

• 1、计算机专业考研院校排名
• 2、计算机科学与技术研究生院校排名
• 3、全国高校计算机专业排名

计算机专业考研院校排名

计算机专业考研院校排名
随着科技的不断发展和计算机行业的不断壮大，计算机专业的热度也与日俱增。许多大学生为了更好的发展，在毕业后选择了考研，希望通过考研获得更好的职业发展。然而，面对如此众多的计算机考研院校，该如何选择呢？下面，我们将为您介绍一下关于计算机专业考研院校排名的相关信息。
国内计算机专业考研院校排名
首先，我们来看看国内计算机专业考研院校排名。根据教育部的官方统计，2019年的全国硕士研究生招生考试成绩统计表显示，南京大学、清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、浙江大学等高校在计算机专业的考研录取率排名中表现突出。
南京大学计算机科学与技术专业在全国39所重点大学中排名第一；清华大学计算机科学与技术专业也是全国顶尖的计算机专业之一；北京邮电大学计算机科学与技术专业在全国范围内也是有很高的知名度。这些高校的学术水平及教育质量自然是毋庸置疑的。
当然，排名并不是唯一的选择因素。具体的情况根据个人的实际情况来选择，如自己的综合实力、所在城市、就业前景、导师及科研机构等都是影响选择的重要因素。
国外计算机专业考研院校排名
除了国内的高校之外，国外的计算机专业考研院校同样也是备受大家青睐的。那么，在国外，哪些大学的计算机专业是比较有口碑的呢？
美国霍普金斯大学计算机科学专业在全美排名第十，是一所教学和研究水平很高的学校；斯坦福大学计算机科学和工程专业在全美排名第二，很多顶尖的人才都毕业与这所学校；英国牛津大学计算机科学专业是世界知名的高等院校之一，肯定值得一提。
此外，参考排名外，也要看重学校所在的国家或地区、学术与实践相结合的教学质量、教师队伍、科研机构等因素。
如何选择适合自己的院校？
对于学生来说，它应该是这样选择的：
首先，要对自己的实际情况有一个清晰的认识，如自己的学历、专业、成绩等。然后，了解不同院校和专业的录取要求和标准，根据自己的实力和所需，找到适合自己的院校和专业。同时，还要通过线上/线下宣传、招生简章、学校官网等多种途径详细了解有关信息。最后，在做出决定之前，还要去实地考察，参观学校，了解环境，了解其他方面的情况，收集更多的信息。
综上所述，无论是国内还是国外的计算机专业考研院校，选择学校时除了排名之外，更要根据自己的实际情况来综合衡量。同时，学生应该根据自己的经济、学业和兴趣，制定出合适的计划，从而做出最佳的选择，为未来的发展奠定坚实的基础。

计算机科学与技术研究生院校排名

1.北京大学

2.清华大学

3.浙江大学

4.国防科技大学

5.北京航空航天大学

6.北京邮电大学

7.哈尔滨工业大学

8.上海交通大学

9.南京大学

10.华中科技大学

11.电子科技大学

12.北京交通大学

13.北京理工大学

14.东北大学

2022-2023年考研选择学校时，计算机科学与技术考研学校排名情况怎样是广大考研学子十分关心的问题，根据教育部发布的第四轮计算机科学与技术学科评估结果可知，

全国共有168所开设计算机科学与技术专业的大学参与了评估，其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学，以下是具体排名榜单，供大家参考，

由于第五轮评估结果还未公布，所以这也是目前最新的比较权威的排名数据。

全国高校计算机专业排名

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来全国高校计算机专业排名的相关内容。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力； 19教育网

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

2017计算机科学与技术专业考研学校排名

全国共有100所招收计算机科学与技术专业研究生的学校参与了排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机科学与技术专业考研学校排名具体名单：

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