大学首次招生有什么弊端？

公费生有什么弊端公费生的弊端是就业选择有限制、违约需要承担后果。1、就业选择有限制公费师范生毕业后在就业选择上有很大的局限性，公费师范生入学前要与院校和生源地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育至少6年，不能擅自脱离岗位。而到城镇学校工作的公费师范毕业生，需要先到农村地区学校任教服务1年。2、违约需要承担后果如果公费师范生毕业后不愿从事教师工作，算

专项计划招生有什么弊端专项计划招生的弊端如下：1、面向区域为边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下。2、农村学生，要求勤奋好学、成绩优良。3、符合本年统一高考报名条件。4、本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍。5、本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。实施专项计划招生的意义：党中央、国务院高度重视

高中艺体生有什么好处和弊端？好处如下：大学的艺术类专业录取分数比普通专业要低很多。适合文化课不太好的学生。艺术类专业要在高考前，每年三四月份参加省级联考，却得分数。还要参加校考，你想报考什么学校就等待通知，然后去该校考试，通过了才能在高考志愿上报名。另外，艺术类都是宝在提前录取上，先于一类本录取。弊端如下：提高艺术专业准入门槛。教育部明确规定，各省

北京考生外地高校有什么弊端吗同等分数能上更好的学校和专业近几年外地院校积极在北京投放招生计划，外地本科计划占北京高招本科总计划的四分之一还要多。如果考生立志上本科院校，但又不考虑外地院校，无疑缩小了选择的范围，加大了竞争的难度。“外地高校老师普遍反映，北京考生见多识广，多才多艺，无论在学习能力上还是在校园文化建设上都有突出表现，很多外地大学非常愿意招北京生源，甚至不惜分数低

公费师范生的弊端公费师范生的弊端首先是公费师范生毕业后需要回原籍工作。由于教育资源分配不均，乡镇的基础教育一般都比较薄弱，因此公费师范生虽然会被安排工作，但是多数的工作地点都是所在县城的乡镇，对于00后的年轻人来说，还是有些偏远。其次是公费师范生在乡镇任教有服务年限要求。一般公费师范生在乡镇任教满6年，才能申请调动。任教未满6年的，根据服务期未满年限，需要按比例退还

公费师范生是什么意思有什么好处和弊端1、免费师范生由于其自身特殊性，竞争压力会小于普通情况的录取，因此，如果自己想要争取到更好的大学，也可以做一名免费师范生。2、免费师范生会有国家的补助，因此从大学学费上来看，一般会有减免，可以减轻家庭的负担。3、免费师范生的缺点是毕业之后要去一个特定的地方工作很多年，也就是说你的就业自由是受限的，而往往你要去的地方都是贫困地区。4、由于免费师师

大学生宿舍的卫生习惯对学习的影响？宿舍环境对大学生勤学习惯的潜在影响:调查显示，大多数学生选择打扫自己的宿舍超过三天。女生宿舍的清洁状况虽然好于男生，但情况并不乐观，因为宿舍没有及时打扫。情况是很常见的,随机物品放置,不经常通风导致室内气味,这些都是现在大学生宿舍常见故障,这不仅不利于大学生的健康,但也有一个负面影响大学生形成良好的个人卫生习惯。现在的大学生大多数是独生子女,生活自理能力差,

国家专项计划的弊端法律分析：国家专项计划的弊端主要在于选择余地比较小，并且毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作，待遇上不比大城市，学生会有心理上的落差。法律依据：《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》第一条继续实施农村贫困地区定向招生专项计划(即国家专项计划)，安排招生计划5万名，由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，实施区域为832