专科中数控技术的就业前景如何？

今天19教育网小编为大家带来了专科中数控技术的就业前景如何？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、大专数控技术主修课程
• 2、专科中数控技术的就业前景如何？
• 3、专科数控技术就业前景

大专数控技术主修课程

1. 数控技术专业的主修课程

机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、单片机技术、电气控制与PLC、微机应用基础、计算机语言及程序设计、机械零件设计、液压技术、机械工程材料与公差、机械制造技术、数控原理、数控机床、数控编程、塑料模具设计、CAD/CAM等课程及相应实践内容

2. 数控技术专业主要是学什么的

主要学习课程有来：机械制自图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制。

工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

数控技术，简称数控，即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

(2)大专数控技术主修课程扩展阅读 19教育网

培养要求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。

要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

3. 数控技术有哪些课程（自考专科）

呵呵~~我就是学数控的，在大连职业技术学院就读大一，一开始我也不知道这个数控是学什么的，现在也还是模模糊糊的，其实主要的就是和初高中学的物理有关系的比较多。我也不清楚你是学几年制的，我是高职三年制的，我就把我们学校的有关数控技术专业的情况给你看看吧。。

主要课程
机械制图、机械基础、数控加工与工装、数控原理、数控编程、数控机床电气控制、机床与数控机床、数控机床故障诊断与维修、机械 CAD技术、电火花与线切割加工技术、市场营销管理等。

能力培养
数控机床操作能力，数控编程与加工能力，数控机床维护与保养能力，计算机辅助设计与制造能力。

职业资格证书和技术等级证书
● 高等学校英语应用能力考试 B级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控车床加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控铣床加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控加工中心加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的制图员资格证书
● Autodesk 公司颁发的 AutoCAD 认证证书

就业方向
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术的工作，其主要业务范围是：从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作；数控编程及设计；数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。该专业近年就业的单位主要有大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世纪模塑有限公司等。

4. 数控主要学什么课程

主干课程
机械制图、微积分初步、电工电子技术、机械设计基础、初级英语、机械制造版基础、数控权编程技术、数控加工工艺、数控机床、数控机床电气控制、模具设计与制造基础、可编程控制器应用、计算机应用基础、CAD/CAM软件应用、数控机床故障诊断与维修等。

技能培训课程
数控加工操作实训、数控自动编程实训、机械CAD基础、人机工程设计、产品造型设计的程序、材料与加工工艺、CAD、CAXA、金工实习、数控编程、数控操作（车、铣、加工中心）、模具制造、模具设计、职业素质培训。

就业方向：
机械制造工艺与设备、数控编程与加工、机械设计与加工、机械电子工程、机械设备与管理、金属材料与热处理。

一般机床操作加工，编程比较重要。

5. 职业学校的数控专业都有什么课程

“两课”、体育、英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图（cad）、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

偏向电的则有数字电路，模拟电路，单片机原理及接口和应用，C程序设计，VF，VB程序设计，计算机网络技术，数控系统，数控加工工艺，数控编程，自动控制理论，液压传动与气压传动，等。

(5)大专数控技术主修课程扩展阅读

发展历史

1948年，美国帕森斯公司接受美国空军委托，研制直升飞机螺旋桨叶片轮廓检验用样板的加工设备。由于样板形状复杂多样，精度要求高，一般加工设备难以适应，于是提出采用数字脉冲控制机床的设想。

1949年，该公司与美国麻省理工学院(MIT)开始共同研究，并于1952年试制成功第一台三坐标数控铣床，当时的数控装置采用电子管元件。

1959年，数控装置采用了晶体管元件和印刷电路板，出现带自动换刀装置的数控机床，称为加工中心( MC Machining Center)，使数控装置进入了第二代。

1965年，出现了第三代的集成电路数控装置，不仅体积小，功率消耗少，且可靠性提高，价格进一步下降，促进了数控机床品种和产量的发展。

60年代末，先后出现了由一台计算机直接控制多台机床的直接数控系统(简称 DNC)，又称群控系统；采用小型计算机控制的计算机数控系统(简称 CNC)，使数控装置进入了以小型计算机化为特征的第四代。

1974年，研制成功使用微处理器和半导体存贮器的微型计算机数控装置(简称 MNC)，这是第五代数控系统。

20世纪80年代初，随着计算机软、硬件技术的发展，出现了能进行人机对话式自动编制程序的数控装置；数控装置愈趋小型化，可以直接安装在机床上；数控机床的自动化程度进一步提高，具有自动监控刀具破损和自动检测工件等功能。

20世纪90年代后期，出现了PC+CNC智能数控系统，即以PC机为控制系统的硬件部分，在PC机上安装NC软件系统，此种方式系统维护方便，易于实现网络化制造。

数控技术也叫计算机数控技术（Computerized Numerical Control 简称：CNC），它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。

由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置，使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现，均可以通过计算机软件来完成。数控技术是制造业信息化的重要组成部分。

6. 大专数控的所有课程

机械制图、计算机辅助绘图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机版械制造技术基础、工程材料权与材料成型工艺、数控原理与数控机床、数控加工工艺学、数控加工编程技术、机床电气控制技术、模具设计与制造、机械CAD/CAM、单片机原理及应用、数控机床机械结构。
就业方向：从事数控加工工艺及工装设计、数控编程工作，数控机床的操作、维护工作，数控机床的调试、生产运行，及企事业单位的生产经营和组织管理工作。

7. 大专的数控专业学什么课程科目

主要的课程有机械制图，机械设计，机械制造，机械加工，工程力学，电子技术，电机与拖动，公差与配合，可编程控制器（PLC），数控编程与加工，机电一体化技术等课程

8. 数控专业有哪些课程

主要课程：
“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

9. 大专数控技术专业开设哪些课程

大专数控技术专业开设的课程：

*** 思想概论

马克思主义政治经济学原理版

概率论与数理统权计（二）

英语（二）

模拟、数字及电力电子技术

模拟、数字及电力电子技术（实践）

机械工程控制基础

传感器与检测技术

传感器与检测技术（实践）

微型计算机原理与接口技术

微型计算机原理与接口技术(实践)

机床数控原理

机床数控原理（实践）

CAM/CAD软件应用

CAM/CAD软件应用（实践）

模具与现代加工技术概论

模具与现代加工技术概论（实践）

数控系统维护及调试

数控系统课程设计

毕业论文

数控技术专业就业前景：

主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛，与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。

专科中数控技术的就业前景如何？

专业前景：加入世贸组织后，随着经济的快速发展，中国正逐步成为“世界制造中心”，数控化率已成为衡量一个国家或企业制造技术水平和经济实力的重要指标之一（数控化率：设备拥有量中数控设备所占的比例）。目前，我国数控编程、数控机床操作和维护人员严重不足，这使得数控技术专业成为国家人才紧缺的四大专业之一，中高级技术人才短缺，身价自然上涨。因此，该专业毕业生一直是人力资源市场上最受欢迎的专业人才之一，工作条件好，待遇优厚。

就业方向：学生可在数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维护等岗位就业，也可从事CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售、技术服务，或车间生产管理等岗位工作。

专科数控技术就业前景

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专科数控技术就业前景好。
专科数控技术专业的就业前景主要面向制造业，包括机械、模具、电子、电气、轻工等行业。毕业生可以从事产品设计与加工、数控编程、数控机床操作、数控设备调试与维修等相关工作，其就业前景较好。

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