你的大学生活是怎么度过的？

最近经常有小伙伴私信询问你的大学生活是怎么度过的？相关的问题，今天，19教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、大学生有必要考驾照么
• 2、你的大学生活是怎么度过的？
• 3、山河四省高考难度

大学生有必要考驾照么

对于大学生有无必要考驾照，如果经济时间允许，身体状态适应的话，那么 大学生是有必要考驾照 的。原因如下：
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1、大学阶段时间充足

大学阶段最适合考驾照了。拿到驾驶证短则两三个月，多则半年以上，寒暑假以及周末（甚至大学经常是半天都没有课的）是很好的学车时间，

大学阶段时间充足，也比较轻松自由，练车时间灵活一些。等到毕业上班了，工作的时候想要抽出来时间考驾照真的需要太多勇气，工作没有放寒暑假，周末也只想休息，练车也很累。工作后考驾照考不上还要重新学再次考，会有挫败感，还影响心情，导致焦虑，总担心自己不能顺利拿证。但是大学时间充足，可以再重来一次慢慢学习。

学车考驾照

2、大学阶段学车方便

许多驾校的目标市场是学生，有许多驾校基本在学校附近，来来回回都方便。工作时如果要请假去练车、考驾照是真的不方便。 学生学车还能享受到一定的优惠对待。

3．以后考驾照更难

国家提高了驾驶证考试的难度，项目增多。现在不考，以后会更难。

掌握驾驶技能的人群也是越来越多了，我们都知道大学生除了学业之外，还是有多余的时间去选择考取一个驾照的，毕竟随着社会的发展，驾照已经成为了一个必备的证件，所以说大学期间非常适合考驾照。

最近几年考驾照也是非常严格的，现如今的汽车数量是越来越多了，对驾驶人的驾驶技能考核也是挺讲究的，考驾照的难度系数每年都在提升，大学生这期间正好有充裕的时间去应对这种繁琐的驾照考试，假如步入社会之后，再选择考驾照的话，难度就会相应的提高了，而且以后费用也会越来越高。

驾考规则会变化

4、驾照在找工作的时候也有一定优势， 许多名企或者职位会有这个方面的要求。毕竟现在很多岗位都必须要有驾照才能够适应的。

考驾照

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总之，大学阶段应该是最适合考驾校的，也算是多学了一门技术，所以我觉得还是有必要考的。

你的大学生活是怎么度过的？

高考这件事，我遗憾至今，每次想起如针如刺。

当年我以为我至少能去个南开或者北理，理综考场上一场酣睡直接把我拍回了一所普通一本。

好汉不提当年勇，平时再牛逼有什么用，最终决定你人生的一场考试还不是一塌糊涂。

但也还算幸运，学校氛围很正常，遇到的同学和室友都还算友善，也没有什么小三撕逼校园斗殴的戏码。

上大学之前看了几篇鸡汤，大意说大学是一个小社会，十八岁之后就应该学会独立。

当时深深被这篇文章荼毒，看着自己瘦小的身板发誓要自立自强。

开学之后拿着老爸给的3000块钱，买衣服置办生活用品，留下一个半月的生活费。

之后整个大学四年，我拒绝了家里的一切救助，包括四年共两万的学费。

励志吗？看着超励志对不对？！其实并不是……

一开始的时候周末去家教，偶尔也会厚着脸皮去街上发传单，家教是一次两小时100块钱。传单大概要站半天有60块钱。

所以一个周末可以挣200~300块钱，我大学的城市物价很低，俩人出去吃顿鸡公煲也就只是40块钱。

所以我的工资足够我花了，每天小日子过得自由自在。

再后来，我觉得这样做家教效率太低，就应聘去了辅导机构，一节课工资只有70块钱。但是每天排课量很多，一天大概六节课，一个周末对于当时的我就是一笔巨款啊！

然后继续浪啊浪，吃喝玩乐什么也没耽误，偶尔空闲的时候也会出去旅游散心观赏下祖国山河大地。

当时辅导老师做得比较成功，我一站讲台上一副老成的样子，讲课也一板一眼，讲课方法也对学生胃口。所以上我课的学生很多，~自豪脸~~~，这让掉进钱眼里的我无比激动。

后来大四课少的时候我基本就在辅导机构全职了，偶尔老师开会的时候就溜回学校。

有的朋友会说： 「你爸妈供你上大学是为你让你打工挣小钱的吗？不认真学习不思进取！」

大学四年，一学期一次考试，我每次都是专业第一。奖学金，助学金，各种比赛奖项也都没落下。

我很感激当初努力的自己，不仅赚到了money，还修炼了一副撕拉不破的厚脸皮。

这幅厚脸皮支撑着我如今无惧一切风雨，勇往无前！

山河四省高考难度

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来山河四省高考难度的相关内容。

1.本次考试与 2023 年高考的关系：原则上，2023 年高考的试卷结构和命题方向，和本次考试会基本保持稳定，在此基础上个别题型会进行优化，而且会充分借鉴调研结果。初步有意：将文言断句的新题型保留，长短句的题会进一步优化，明确写出几个短句。

2.考试落实考教结合的理念：考试有意向引导教学回归教材，加强教材和考试的联系。文言文第二个选择题直接反馈教材内容，未来论述类等阅读材料、作文等，也会加强对教材的考查反馈，反馈教材的形式会很多样。此外，教材中的单元研习任务应该被重视。

3.情境化试题的命制是核心：尤其关注对学生在真实情境下分析问题、解决问题能力的考查。比如论述类文本的选择题，尤其是第一个选择题对“北极动物”概念的考查，必须放到阅读情境中去理解。作文的情境要求也是体现。随文设题，反套路命制试题是重点考虑的方向，所以不建议通过大量刷题来提升成绩，尤其是要关注劣质试题的负影响。

4.整本书阅读的考查形式：基本不会命制考查名著细节的识记类试题，会偏重做完整本书阅读后核心素养提升的能力类试题。名著也不仅限于《红楼梦》《乡土中国》等教材内的书目，设计整本：书阅读的目的是引导学生多读书，提升阅读量和阅读能力。目前整张卷的阅读量在 8000 字左右，和以前的约 9000 字相比减少了，但是部分学生反而感觉语文时间紧张，原因在于需要思考和表达的内容增加，所以就需要学生进行高质量阅读，这样才能有更多思考和表达的时间。而且，试卷未来不会在阅读量上有很多变化，重点仍然是阅读和表达的能力和效率。

5.论述类文本阅读材料的增量：近日有个别自媒体对 2023 语文高考卷进行解读，说论述类阅读的文本类型将拓展哲学类、自然科学类等。这个消息是虚假消息，不是教育部考试院的官方消息。事实上，论述类文本阅读材料本身一直都十分丰富，选材是并非闭环，而是非常开放，所以各种类型都可能设计，不会偏向于哪一类。论述类阅读客观题会侧重对学生真实情境下阅读能力的考查，主观题随文设题是趋势。

6.文学类文本的材料选择：单文本或双文本不确定，也不会是特殊的考虑因素。近几年近代文学的作品是主流，但不代表着就一定是这样。所以，形式上的东西都不会固定，重点在考查学生的核心素养。

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