江西近三年高考分数线（江西高考录取分数线一览表）

最近经常有小伙伴私信询问江西近三年高考分数线（江西高考录取分数线一览表）相关的问题，今天，19教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、江西近三年高考分数线
• 2、2022年江西高考录取分数线一览表
• 3、2023江西高考一本分数线

江西近三年高考分数线

江西近三年高考分数线如下：

一本分数：

文科：2023年的一本线为533分，2022年的一本线为529分，2021年的一本线为559分。理科：2023年的一本线为509分，2022年的一本线为509分；2021年的一本线为519分。

二本分数：

文科：2023年的二本线为472分，2022年的二本线为472分，2021年的二本线为496分。理科：2023年的二本线为445分，2022年的二本线为440分，2021年的二本线为443分。

高职专科分数：

文科：2023年的高职专科线为200分，2022年的高职专科线为150分，2021年的高职专科线为150分。理科：2023年的高职专科线为200分，2022年的高职专科线为150分，2021年的高职专科线为150分。

考试科目：

文史类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、文科（政治、历史、地理）综合；理工类（含兼报艺术、体育类）考生考语文、数学、外语（含听力30分）、理科（物理、化学、生物）综合。

考场规则：

1、证件检查

每科考前45分钟，考生凭准考证、二代身份证在考场前门入口处排队等候，并依次进入考场在视频监控下自觉接受监考员的安全检查、人脸或指纹验证后对号入座，并将准考证、二代身份证放在课桌的左（或右）上方，以便查验。

2、答题卡填写

领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内准确、清晰地填涂姓名、准考证号等。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果的，责任由考生自负。

遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，可举手询问，在开考前报告监考员。

3、考试时间规定

开考15分钟后（有听力考试的外语科目14:45开始禁止考生进入考场）禁止考生进入考点参加当次科目考试，交卷出场时间原则上不得早于本场考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

以上数据出自精英考试网。

2022年江西高考录取分数线一览表

2022年江西省文史、理工类、艺术类各批次文化录取控制分数线如下：

1、第一批本科文史类529分、理工类509分；

2、第二批本科文史类472分、理工类440分；

3、文史、理工类高职（专科）：150分；

4、三校生文理类本科：506分；

5、三校生文理类高职（专科）：150分；

6、艺术学理论类、戏剧与影视学类（表演专业除外）以及认可和使用戏剧影视文学、播音与主持艺术专业省统考成绩进行录取的专业本科文化线：374分；

7、美术与设计学类、音乐学类（声乐）、音乐学类（器乐）、舞蹈学类、表演等专业本科文化线：330分；

8、艺术类其他特殊专业文化线按教育部《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》及新增专业目录所对应的专业类文化线执行。

9、体育类本科：308分； 19教育网

10、三校生艺术类本科：379分；

11、艺术类高职（专科）：105分；

12、体育类高职（专科）：105分；

13、三校生艺术类高职（专科）：105分。

2023江西高考一本分数线

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来2023江西高考一本分数线的相关内容。

2023年江西省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为：

第一批本科文史类533分、理工类518分；

第二批本科文史类472分、理工类445分；

文史、理工类高职（专科）：200分；

三校生文理类本科：497分；

三校生文理类高职（专科）：200分。

高考分数线怎么划分的：

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人，在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000(120%比例)名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

录取线划定后，根据考生的高考成绩进行分类，考生想上一本大学（重点大学）就必须先过重点线；想上二本大学就必须过二本线，想上三本大学就必须过三本线，以下类推。这就是各省的高考录取线。

高考分数线的作用：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。

以上就是19教育网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注19教育网。更多相关文章关注19教育网：www.0919edu.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。