南昌本科二批分数线 南昌交通学院分数线2023

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本文目录一览：

• 1、江西二本线分数线2023
• 2、江西二本学校排名及录取分数线
• 3、南昌交通学院分数线2023

江西二本线分数线2023

2023年江西省二本分数线为：文科二本录取最低控制线为472分，理科二本录取最低控制线为445分。

第一批本科文史类533分、理工类518分；第二批本科文史类472分、理工类445分；文史、理工类高职（专科）：200分。

资料扩展：

1、江西省简介

江西省，简称“赣”，是中华人民共和国省级行政区，因唐玄宗设江南西道而得省名，又因省内母亲河为赣江而得简称，省会为南昌市。江西位于中国东南部，长江中下游南岸，处北纬24°29′14″至30°04′43″与东经113°34′18″至118°28′56″之间，东邻浙江省、福建省，南连广东省，西挨湖南省，北毗长江共接湖北省、安徽省。

江西省为长三角、珠三角、海峡西岸的中心腹地。全省总面积16.69万平方千米。截至2023年，江西省辖11个地级市、27个市辖区、12个县级市、61个县，合计100个县级区划。2022年末，江西省常住人口4527.98万人，比上年末增加10.58万人。

江西省自古为“干越之地”“吴头楚尾、粤户闽庭”，乃“形胜之区”，素有“文章节义之邦，白鹤鱼米之国”之美称。江西部分地区属海峡西岸经济区，境内有中国第一大淡水湖—鄱阳湖，也是亚洲超大型的铜工业基地之一，有“世界钨都”“稀土王国”“中国铜都”“有色金属之乡”的美誉。

2、位置境域

江西省位于中国东南部，长江中下游南岸，处于北纬24°29′14″至30°04′43″与东经113°34′18″至118°28′56″之间。东邻浙江、福建，南连广东，西挨湖南，北毗长江共接湖北、安徽。全省总面积16.69万平方千米。

江西二本学校排名及录取分数线

江西二本学校排名及录取分数线如下：

以2021年为例，江西省理工类本科二批的控制分数线是443分。以2020年为例，江西省理工类本科二批的控制分数线是463分。

以2019年为例，江西省理工类本科二批的控制分数线是449分。以2018年为例，江西省理工类本科二批的控制分数线是447分。

1、本科一批：文史类控制分数线是559分；理工类控制分数线是519分。

2、本科二批：文史类控制分数线是496分。

3、高职高专批次：文史以及理工类均为150分。

排名如下：

1、赣南师范大学，位于江西省赣州市，是省属本科师范院校、江西省一流学科建设高校，被列为江西省公费师范生培养高校，是中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、江西省政府奖学金学生接收院校。

2、江西科技师范大学，位于江西省南昌市，是公办多科性本科院校，入选教育部＂卓越教师培养计划＂，为全国重点建设职业教育师资培训基地、江西省一流学科建设高校。

3、南昌工程学院是一所由江西省人民政府与中华人民共和国水利部共建。

4、九江学院，位于江西省九江市，坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔，由江西省领导和管理。

高考简介： 19教育网

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试，教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。

南昌交通学院分数线2023

南昌交通学院在江西省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科440分、文科481分。

学校简介

南昌交通学院（Nanchang Jiaotong Institute）是经国家教育部确认的全日制普通本科高校，为江西省首批转型发展试点高校之一。

学校前身是2001年经江西省委省政府批准成立的华东交通大学理工学院；2020年12月，教育部同意华东交通大学理工学院转设为南昌交通学院。

据2022年7月学校官网显示，学校有南昌黄家湖校区、靖安墨轩湖校区和靖安大学生实习实训基地，占地2800余亩；有177个校内实验实训室，建有校外实习实训基地80个，教学科研仪器设备总值9615万元，图书馆收藏纸质图书128万余册，电子文献125万余册。

设有九院一部，开设了44个本科专业、15个高职专业；有教师703人，外聘教师174人，全日制在校生规模为13902人。

师资力量

据2022年7月学校官网显示，学校有教师703人，外聘教师174人，折合专任教师总数为790人；职称结构上，具有高级职称的教师250人（其中正高职称64人，副高职称186人），占专任教师总数的31.65%，具有中级职称的教师286人，占专任教师总数的36.2%。

学位结构上，具有硕士及以上学位的教师530人，占专任教师总数的67.09%，其中具有博士学位42人，占比5.32%；年龄结构上，45岁以下的中青年教师598人，占专任教师总数的75.70%；有学科（专业）带头人40人，特聘教授62人，骨干教师50人，双师素质教师87人。

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