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马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

2024-09-02 07:18:38 | 19教育网

办学层次:专科院校性质:公办
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办学层次:专科院校性质:公办
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马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

马鞍山市第十九中学基本情况

马鞍山市第十九中学,座落于风景宜人的濮塘风景区,地理位置优越,占地面积为25000平方米,总建筑面积达4710平方米。学校拥有现代化的教学大楼,面积1600平方米,实验楼1200平方米,办公楼600平方米,为学生提供良好的学习环境。

学校设施先进,包含一个拥有60余台电脑的微机教室,以及设备齐全的生物实验室、物理实验室、化学实验室,满足了学生的实验需求。多媒体教室、音乐教室和美术教室的设立,为学生提供了多元化的学习体验。电子备课室的建设,提升了教师的教学效率。学校还搭建了“天网”两网并行的校园宽带网,为学生提供了便捷的网络环境。图书室和阅览室的设立,为学生提供了丰富的阅读资源。标准田径运动场、篮球场、排球场的配置,满足了学生体育锻炼的需求。

学校现有教职员工33人,专职教师学历合格率高达100%,其中本科学历占比超过50%,一级以上教师占比也超过50%。教师队伍素质高,为学生提供了高质量的教学。学校整体教学质量持续稳定提升,历年会、统考成绩均居同类学校前列。近三年来,初三毕业会考一次性毕业率、毕业生被省重点高中、市重点高中录取率均稳居郊区同类学校之首。

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马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

鞍山职业技术学院  马鞍山职业技术学院简介马鞍山职业技术学院前身为安徽工业大学职业技术学院,创建于1984年,2008年2月经省政府批准,在安徽工业大学职业技术学院的基础上,独立设置为马鞍山职业技术学院。

校园鸟瞰学院位于马鞍山市新城东区大学城内,距南京市仅45公里,具有得天独厚的区域优势和十分丰富的教育资源。校园占地331亩,校舍建筑面积9.3
万平方米,拥有教学仪器设备总值1500余万元,拥有设施先进的教学楼、实训楼、图书馆、标准的塑胶跑道足球场以及网球、羽毛球、乒乓球等教学运动设施,
图书馆拥有纸质图书16.5万册,电子图书90万册,体育设施较为完备,2008年我院生均办学综合指标远远超过国家办学标准。现有各类校内实验实训室
26个,校外实训实习基地20个,有电子商务、财会、国际商务单证员等职业技能鉴定站3个,是长三角紧缺人才培训基地会员单位和马鞍山市经济技术开发区人才培养基地。
学院设有自动化系、计算机系、经济管理系、外语系等四系和基础部,有 15个专业,其中计算机应用技术专业是
省级高职高专教学改革试点专业。目前有在校生近3000人,在职教职工190人,其中专任教师158人,专任教师中副高以上职称42人,双师型教师65
人,博硕士学历教师103人。长期聘请兼职教授、高工38人。近三年学院教师主编或参编的公开出版教材26本,主持或参加各级科学研究项目或课题27项
(其中省级以上6项),先后为市有关部门和企业提供科研服务7项,取得了良好效果,公开发表论文151篇。
校园一角●教学改革
学院积极推进教学改革,努力提高教学质量,在全省高职院校中率先探索实施学分制改革,目前专业选修课开设达到156门,公共选修课开设达到55门,《中国教育报》2006年曾作过专题报道。通过深化教学改革,人才培养质量不断提高, 历年来学院专升本率均达到60%以上,多年来我院英语A类三级统考成绩、计算机二级考试合格率一直名列前茅,毕业生双证书率达到95%以上,在2009年安徽省第三届职业院校技能大赛中13人参赛3人获二等奖,7人获三等奖;在2009年安徽省专升本考试中我院达线率100%,录取率为95.3%。
●合作办学
现所有专业均建立有自己的校外实践基地,尤其是与上海宝冶、上海宝钢梅山集团、上海张江动漫科技有限公司等大型企业实行“1+2”、“2+1”订单式培养和合作开发课程,取得显著成效。建筑工程管理专业2001年以来已与上海宝冶合作培养出560余名学生,这些学生深受社会的认可和欢迎,其中大部分直接被合作企业录用。机电一体化专业和电气自动化专业2006年开始与上海宝钢梅山集团实行订单式培养,目前已有90余名学生直接在梅钢就业。动漫设计与制作专业2007
年开始与上海张江动漫科技有限公司进行深层次合作,企业不仅长期派高级专业技术人员来学院教学,还积极参与教学计划、教学大纲的制定和实习工作的安排。在
校际合作方面,积极加强对外交流,自2000年以来,学院一直依托安徽工业大学办学,充分享受安徽工业大学的各种教学资源,得到安徽工业大学的精心指导与
关怀,形成了严谨的、规范的教育教学管理体系与注重内涵、质量、品牌、特色的办学理念;2008年与南京工业职业技术学院结为友好学校;与常州技师学院迈
出实质性合作步伐,目前07数控128名学生开始到该基地进行为期2个月的实习实训;与安徽水利水电职业技术学院在多方面进行交流合作,积极参加该学院组
建的江淮工程职教集团,并成为常务理事。学院积极谋求中外合作办学,先后与爱尔兰卡洛理工大学、新加坡计算机学院、美国国家技术学院和墨西哥特拉内潘特拉
市理工学院建立了校际联系,初步构建了专家、学者和学生交流机制。
●助困体系
学院建立了完善的奖学金、助学金、贷学金、勤工助学
金以及特困生学费减免为一体的资助体系,近五年来,学院帮助学生申请助学贷款262多万元,国家奖学金、助学金175万元,学院用于助困的金额达300多
万元。学院现设有国家奖学金8000元/人,国家励志奖学金5000元/人,助学金1000-3000元/人,并设有院内特等奖学金2000元、一等奖学
金1000元、二等奖学金600元、三等奖学金300元以及单项学金奖等,获奖学生占在校生的40%以上。
●招生就业
学院坚持多
渠道、多层次地完善毕业生就业网络,近几年毕业生一次性就业率均在98%左右,专业对口率均在80%以上,毕业生绝大部分进入长三角与东南沿海地区的大型
企事业单位工作,多次荣获安徽工业大学“就业工作先进集体”称号。学院第一志愿率、报到率、新生录取分数线连续多年居于全省同类院校前列。学院25年来的
办学成绩,得到了社会的广泛认可,2007年12月省高校设置评议委员会专家在对学院实地考察评估后,给予高度赞誉,并在省高校设置评审会上全票通过,一
致同意在安徽工业大学职业技术学院的基础上独立设置马鞍山职业技术学院。2006、2007年新生录取分数线均超过安徽省本科(三本)录取分数线10至
20分,2008年学院刚刚独立设置,招生实际录取分数线平均超过省一专录取控制线4分。
站在新的历史起点上,学院将继续坚定不移地走工学结合、产学研结合的高职办学之路,坚持稳定规模、深化内涵、提升质量、铸造品牌,形成特色,为培养更多的高技能人才,为地方经济发展作出更大的贡献。

马鞍山职业技术学院有什么辉煌历史

马鞍山红星中学学校简介

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马鞍山红星中学,始建于1973年,1975年正式招生,原马钢红旗学校和大治中学先后于1975年和1981年并入,学校曾隶属于马鞍山钢铁公司第一炼钢厂,后归属马钢教育处(现为马钢教育培训部)。1999年,学校成为安徽省首批第4家示范性普通高级中学,初中部独立后创办为星光学校,性质为企有民助。作为原冶金部重点中学和全国冶金普教系统的重要成员,红星中学是安徽省最大的企办学校,同时也是全国冶金普教系统中学校长联谊会的理事和秘书长单位。


2001年,学校配备了先进的光纤主干网络和百兆到桌面计算机校园网,所有设备在全国范围内处于领先地位,为教育教学提供了强大支持。在教育质量提升方面,学校在平等招生政策下,积极进取,高考录取率逐年提升。


学校荣誉众多,如全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校、省花园式学校等,2002年被中国教育报刊社誉为“全国600所名校之一”。目前,学校拥有42个高中教学班,2184名学生,163名教职工,师资力量雄厚,教学设施完备,包括多媒体教室、实验室、图书馆和现代化运动设施。 19教育网


校园环境优美,绿意盎然,建筑设计与绿化、美化、园林化、现代化完美融合,呈现出四季分明的景色。学校秉持“面向全体,重在素质,服务马钢,服务社会”的办学宗旨,致力于规范化、现代化、特色化和名牌化的发展,为学生的升学和终生发展打下坚实基础,培养全面发展且个性优良的人才。


校训“志存高远,自强不息”,校风倡导“让学习成为习惯”,教风严谨求实,学风勤奋扎实,学校标志由HX和红色五角星组成。




扩展资料

马鞍山红星中学,始建于1973年。学校占地面积42025㎡(含星光学校7800㎡),建筑面积32329㎡(含星光学校4590㎡),校园环境优美,教学设施先进、完备。目前学校建有多媒体闭路电视教学系统,拥有装配了智能型多媒体视听跟读语言学习系统的语音室3个,装配有隐式折叠吸风罩的YDH-103型化学实验室、YDW- 203型物理实验室、YDS-303型生物实验室各2个。图书馆内有藏书8万册的书库、250M2的学生阅览室,并建有装配了直径216mm折反射望远镜的天文台一座。

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