公费师范生分数线汇总（北京师范大学珠海校区分数线广西）

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本文目录一览：

• 1、公费师范生分数线汇总
• 2、北京师范大学珠海校区分数线广西
• 3、北京师范大学珠海校区湖南分数线

公费师范生分数线汇总

全国各省公费师范生2022年录取分数线为四川文科东北师范大学：最低调档线588分；华东师范大学：最低调档线617分；华中师范大学：最低调档线602分；西南大学：最低调档线590分；陕西师范大学：最低调档线590分；北京师范大学(珠海校区)：最低调档线616分。

公费师范生一般指师范生公费教育政策，是指由中央或地方财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。并与中央和地方教育局签订三方合同，公费师范生有国家公费师范生和省属公费师范生两种。

指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一，或是地方指定的师范类院校，有条件地接受免费师范教育的学生。

该政策自2007年起实行。2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为免费师范生培养高校。2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为免费师范生培养高校。

公费师范生报考条件：

1、报考公费师范生的学生需要参加高考，达到教育部直属师范大学在本地区的录取分数线。

2、考生要符合教育部普通高校招生工作规定中，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教对要求。这个长期从教的时间，不同地区政策不同，年限会有调整。

3、需要考生身体健康，符合普通高等学校招生体检的相关规定。

4、教育部直属师范大学师范专业，实行的是提前批次录取。从报考考生中择优选择，热爱教育事业，有志于长期从教，最好终身从教的优秀高中毕业生。

5、免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

北京师范大学珠海校区分数线广西

北京师范大学珠海校区分数线广西如下：

2022年，北京师范大学(珠海校区)本科一批在广西的录取分数线是619分，在广西文科的录取位次是563名。

北京师范大学珠海校区简介

北京师范大学珠海校区（Beijing Normal University at Zhuhai），简称“南国北师”、“北师大珠海”（BNU Zhuhai），位于广东省珠海市，是北京师范大学建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的重要组成部分；

是按照北京师范大学“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则打造的与北京校区一体规划、一体推进、一体呈现、同一水平的南方校区。利用毗邻港澳的独特优势和创新源羡氛围，珠海校区旨在打造成为卓越教师尤其是国家急需学科师资培养的南方高地；

服务港澳人心回归和“一带一路”倡议的人才培养基地，教育高精尖研究中心以及新兴学科、交叉学科培育基地。2017年8月，广东省、珠海市、北京师范大学三方共同签署《共建北京师范大学珠海校区协议》协力推进北京师范大学珠海校区建设；2019年4月，国家教育部正式批准北京师范大学建设珠海校区；

截至2022年9月，北京师范大学珠海校区建设有未来教育学院、文理学院、国家安全与应急管理学院、未来设计学院、湾区国际商学院蠢返、一带一路学院以及乐育书院、弘文书院、会同书院、知行书院、凤凰书院，实行“学院+书院”协同育人模式；带裂饥

建设有中国基础教育质量监测协同创新中心南方中心、地表过程与资源生态国家重点实验室珠海基地、粤港水安全保障联合实验室等多个国家级平台和省部级实验室；开设23个本科专业；珠海校区共有在校本科生5000余人，研究生3100余人。

北京师范大学珠海校区湖南分数线

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北京师范大学珠海校区湖南分数线如下：

2020年湖南高考理科类考生上北京师范大学（珠海校区）的最低录取分数线需要619分，对应的最低录取位次为9370名；2020年湖南高考文科类考生上北京师范大学（珠海校区）的最低录取分数线需要617分，对应的最低录取位次为1879名。

北京师范大学珠海校区的文化传统

1、校徽

校徽标志物为一“木铎”，“铎”出现于夏商，是一种以金属为框的响器，古代用以木为舌的木铎宣布政令，后来木铎就成了教师的指谓。《论语》记载：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。后人将此说法扩展，称老师为执掌木铎的人，“木铎”因而一直作为北京师范大学的校徽标志物。

2、校训

“学为人师、行为世范”，此为校训，由北京师范大学校友启功先生所拟。启功先生曾如是说：“所学足为后辈之师，所行应为世人之范！学习校训，理解如此。”“学为人师，行为世范”这八个字，是启功先生从老校长等老一辈优秀教育工作者身上总结、提炼出来的。

师大校训紧扣“师范”二字，而且包含了学与行、理论与实践、作学问与做人、做一般人和做老师等之间的辩证关系。八个字，生动地、带有诗意地道出师范院校办学的深刻理念，使这一校训亦具备了大师级的品格气度和人文精神。

师大人的使命就是要薪火相传，接过老一辈交过来的接力棒，永远以“学为人师，行为世范”的校训精神严格要求自己、激励自己，永远让北京师范大学的光荣传统代代相传，永远让“木铎长鸣，千秋万代”。 19教育网

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