山东商业职业技术学院招生简章寝室怎么样贫困补助就业好不

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本文目录一览：

• 1、辽宁师范大学新生宿舍条件图片
• 2、2022年山东商业职业技术学院招生简章寝室怎么样贫困补助就业好不
• 3、学校环境和社会环境有什么区别？

辽宁师范大学新生宿舍条件图片

辽宁师范大学新生宿舍条件图片

学院主要指门类科目较少、专业性强的高等教育机构。学院可以作为独立的学校，同时很多大学也拥有自己下属的二级学院（与系相同）或普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作设置的独立学院。下面是我为大家整理的幼儿园毕业家长朋友圈的文案（精选80条），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、辽宁师范大学宿舍条件

学生宿舍

宿舍条件，屋里是四张床，上面是床，下面是书桌和衣柜。地面是瓷砖，屋内有个小阳台，可以晾衣服，热水房和洗衣房都在宿舍楼内。如果下届人数多的话，可能会6人一个寝室，但绝不是上下铺，正常情况下应该是4人寝。宿舍是在报到前已由学校安排好，你在报到后会告知你在哪个房间。

住宿条件还算可以。后山公寓和西山校区是四人寝室，后山公寓厕所在寝室内。

寝室四人一间，有独立卫生间，有阳台，学院条件不错，有空调，有wifi，有自习室。 19教育网

2、辽宁师范大学简介

辽宁师范大学（Liaoning Normal University），简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，是辽宁省“双一流”国内高水平大学建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校、辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地，已发展成一所以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科发展的.省属重点大学。

辽宁师范大学始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校；1953年4月更名为大连师范专科学校；1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，学校更名为辽宁师范学院；1983年12月更名为辽宁师范大学；1981年被批准为硕士学位授予单位；1998年获得博士学位授予权。

3、本校学生对宿舍评价

（1）科专业里只有汉语言文学和历史专业在西山小区，男四人寝女六人寝，上床下桌。其他专业都在黄河路校区，寝室安排不确定

（2）研究生四人寝，本科一般都是8人，国商好像四人寝，环境相对可以。

（3）有两个校区，黄河路校区（主校区）和西山湖校区。黄河路的更大，专业更多，地段更好，西山湖的更新，但也比较偏。黄河路有四六八人寝，看运气。西山湖六人寝，上床下桌，环境较好。

（4）生物好像西山湖，化学黄河路，西山湖的话都是六人寝，上床下桌，条件不错，不用担心。黄河路的话四六八都有，条件没西山湖好，看运气了。

（5）生科在西山湖，女生六人寝，男生四人寝，上床下桌有小阳台，大理石地面，两层一间洗衣房，西山住宿环境比黄河路好

（6）黄河路校区部分寝室有独立卫浴，澡堂有隔墙，但不是纯隔间。宿舍4/6/8人的都有。具体上床下桌等详情看专业

（7）主校区和西山湖校区都有四人间，澡堂有隔间，本南方倒也没有觉得特别不能接受，体会一下北方生活也还可。上床下桌分专业也分年级你要是运气好就能分到。

（8）后山就是4人寝 上床下桌独卫，16舍就是8人寝。

2022年山东商业职业技术学院招生简章寝室怎么样贫困补助就业好不

山东商业职业技术学院是山东省唯一一所以商业为主业的高等职业技术学院。学院现有专业涵盖了商务、金融、管理、市场营销、人力资源、会计、电子商务、国际贸易等多个领域，毕业生就业率高，职业发展前景好。

山东商业职业技术学院概况山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南私立惠鲁工商职业学校。经过80多年的积淀，学校以“立德树人兴商润民”为使命，以建设“创业型高水平商科院校”为目标愿景，秉承“尚德蕴能，日精日新”的校训，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，冷链暖心、软商硬做，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。
学校是国家高水平学校建设单位第一类、国家优质校、国家示范性高职院校中的优秀院校、全国职业教育先进单位、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、国家产教融合发展工程规划项目学校，荣获“全国职业院校实习管理50强”“全国职业院校教学管理50强”“全国高职院校国际影响力50强”“高等职业院校服务贡献50强、教学资源50强”“2018、2019亚太职业院校影响力50强”等称号。学校是全省教育工作先进单位、山东省德育示范高校、山东省大众创业万众创新实践基地。
学校占地2600余亩，校舍建筑面积42万余平方米学校资产总值10亿多元，图书馆藏书130余万册，部分实验实训设备达到世界先进水平，教学仪器设备总值1.8亿元。学校面向全国招生，现有全日制在校生15000余人。
学校实施“名校名企育优生”战略，深入推进产教融合校企合作。形成了“多学期、职场化、协同式”、“双业融通订单式”、现代学徒制等工学结合人才培养模式。不断拓展校企合作范围，推进校企深度合作，形成了“1+1+N”的校企合作模式，与海尔集团、联想集团、阿里巴巴、华住集团、西门子（中国）有限公司、美国Cisco公司等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系，在教材建设、课程置换、师资培养、实习就业等领域进行深入合作。毕业生就业率达99%以上，毕业生质量得到社会高度认可。
学校以立德树人为根本任务，大力推进专业、课程体系、师资、实践教学条件等建设，深入推进学分制改革。主持教育部高等职业教育会计专业教学资源库建设项目、市场营销专业教学资源库建设项目、云计算技术与应用教学资源库建设项目，建有国家级精品专业1个，教育部教学改革试点专业2个，中央财政重点支持专业2个，国家示范建设专业9个，省级教学改革试点专业4个，省级品牌特色专业10个；建有国家级职业教育实训基地2个，省级实训基地2个；山东省省级新旧动能转换行业（专项）公共实训基地1个；获得国家级教学成果奖9项，省级教学成果奖38项；建有国家级精品课程7门、国家精品资源共享课7门、省级精品课程69门、省级精品资源共享课21门；拥有国家级教学团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个、国家“万人计划”教学名师1名、省级教学团队10个、教学名师9名、优秀教师3名，山东省职业教育名师工作室4个、山东省高校辅导员名师工作室1个、山东省高校思想政治理论课教学名师工作室1个，山东省高校十大师德标兵2名、山东省十佳辅导员4名，山东省有突出贡献的中青年专家3名、齐鲁最美教师1名；2016年“互联网+水产品无水保活物流集成技术”项目在第二届“互联网+大学生创新创业”大赛中获金奖，学校获得全国高职院校唯一的“最佳带动就业奖”，学校在第三届“互联网+大学生创新创业”大赛中获银奖两项，“让机器人畅快奔跑-极创机器人底盘项目”荣获第五届“互联网+大学生创新创业”金奖，另获“互联网+大学生创新创业”银奖2项、铜奖3项，在全国大学生数学建模大赛、全国职业院校信息化教学大赛等赛事中屡获大奖，在全国职业院校技能大赛中金牌累计数位列前茅。
山东商业职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1烹饪工艺与营养旅游2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3应用日语教育与体育4大数据与会计财经商贸5服装设计其他6供热通风与空调工程技术土木建筑7应用英语教育与体育8现代物流管理财经商贸9应用电子技术电子与信息10应用韩语教育与体育11软件技术电子与信息12电子商务财经商贸13汽车电子技术装备制造14旅游管理旅游15数控技术装备制造16机电一体化技术装备制造17物联网应用技术电子与信息18食品生物技术生物与化工19医药营销其他20会展策划与管理旅游山东商业职业技术学院部分专业详解专业名称：视觉传达艺术设计
视觉传达艺术设计专业是学校重点建设专业，学生可胜任广告设计师、形象设计师等，在鲁商传媒、山东新之航等就业。
专业名称：旅游类
旅游管理（中韩合作专业）简介
一、专业概况
本专业由我院与与韩国仁川才能大学合作举办。本专业引进才能大学的课程体系、教学内容和教学方式，培养有较强旅游管理英语和韩语应用能力、具较强导游、计调、外联等业务能力、从事涉外旅游管理岗位的实用型人才.
二、师资情况
除引进课程全部由韩国仁川才能大学国际观光专业教授亲自授课外，旅游管理（中韩合作）还拥有专职教师人数8人，其中韩语语言学专业教师3人，专职教师面向全校开课人数4人。专职教师全部具有硕士学位，海外留学经历，教师能进行中韩双语授课。“双师”型教师比例100%。
三、专业建设
本专业引进仁用才能大学旅游管理专业十门专业课程：观光服务营销、观光时事、酒店经营论、韩语、旅游韩语、餐饮经营、饭店督导实务、咖啡调制等课程，同时开设韩语听说、观光韩语、旅游英语、TOPIC韩语、旅游社交礼仪、导游基础知识、导游业务、房务运行、餐饮管理、酒吧服务与管理、饭店督导实务、旅游社经营与管理等核心课程，韩国才能大学派教师不定期驻我校，负责相应专业课程的教学。
四、大赛获奖
每年带学生参加旅游管理专业技能大赛和韩语写作、演讲、歌曲大赛等韩语技能大赛，成绩优异，获得国赛、省赛、行业比赛等各种赛项不同奖励。
五、实训条件
学生可利用短期访学和合作专业长期访学项目，充分利用合作专业的咖啡师、调酒师、导游模拟等实训室进行课证融合的实训活动
六、特色亮点
1.专业合作，强强联手。仁川才能大学以培养旅游管理技能型人才为目标，与我校同类专业培养目标一致。内容融合，优势互补，与就业市场无缝衔接，取得了良好的效果，用人单位满意度较高。本专业毕业生可以赴韩国仁川才能大学进行为期一个学期或更长时间的学习，并可以由学校推荐就读京畿大学或嘉泉大学旅管专业。继续升学的学生可以通过在韩国仁川才能大学为期一年的学习。
2.重视语言应用能力。以引进课程为依托，既强化了学生的韩语水平，又培养学生扎实的专业素质。
3.强调整体素质培养。学生在掌握旅游管理知识的基础上加强职业素养和实际工作技能。所有课程都设置有实境模拟，让学生进行案例分析。案例教学，拓宽了学生的知识面，也提高了学生的思考能力和创新能力。
专业名称：工程造价
工程造价专业是国家建筑业紧缺人才培养专业，学生可胜任造价员、材料员等，可在黄金绿苑房地产公司、济南二建等就业。
专业名称：会展策划与管理
培养目标：
培养掌握会展专业理论知识，具有良好职业素质与道德，熟悉国际会展市场的惯例及规则，具有较强会展策划能力、管理能力、服务能力、合作能力、创新能力，能够从事会展策划与管理、展会招展、会议接待与管理等工作的应用型人才。
主开课程：
会展营销、会展设计与实务、会展接待实务、会议运营、会展旅游、会展信息管理、文案设计、会展项目管理、会展英语、会展财务、商务礼仪等。
就业方向：
会展策划与管理专业毕业生适宜于在大、中型会议中心、展览中心，各类旅游饭店会议销售部门，各类组织、协会等单位从事展会策划、场馆管理、会议组织服务等工作。
专业特色：
注重理论与实践的结合，校内实训与企业业务活动相统一；课堂教学聘请企业资深人士担任主讲，注重教学的实效性和实用性。
专业名称：汽车电子技术
培养目标：
培养掌握汽车构造、电器、电控、维修和服务等方面的基本理论知识和实际操作技能，能在汽车电子技术领域中从事生产、装配、检测、调试；在汽车服务企业从事经营、管理、技术服务等工作的高等技术应用性人才。
主开课程：
大学英语、高等数学、计算机应用、电工技术、电子技术，单片机及接口技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、发动机原理与汽车理论、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车电路分析、汽车检测与故障诊断等，其中汽车发动机构造与维修是省级精品课程，汽车发动机电控技术是院级精品课程。
就业方向：
毕业生主要从事汽车电器电子制造公司的生产、检测、调试及管理等；汽车4S店售后服务、故障检测与维修；汽车及零部件的销售与管理等岗位。
专业特色：
采用2+1人才培养模式，两年校内学习，一年顶岗实习。学生理论扎实，动手实践能力强，职业意识高。依托学院和产教合作单位的优质资源，学生在汽车电器电子设备的安装、故障检测、调试等方面得到全面的训练；毕业时可以考取中、高级职业技能资格证书；与银座汽车、山东鸿发汽车、优配汽车零件贸易公司、齐鲁汽贸、济南明水汽配厂、济南东岳、济南重汽、上海大众等知名企业保持密切合作关系。毕业生供不应求，专升本录取率达92%以上。
山东商业职业技术学院师资怎么样？学校有教师991人，专兼职比为2：1，双师素质教师占专任教师总数的80.72%，专业带头人31名，校内专任教师以中级以上专业技术职务教师为主，占专任教师总数的84.76%。
有国家级教学团队1个，山东省级教学团队10个，国家“万人计划”教学名师1名，山东省高等学校教学名师9名，山东省优秀教师3名，山东省十大师德标兵2名，山东省十佳辅导员3名，“中国好教师”获得者1名，山东省有突出贡献的中青年专家3名。
山东商业职业技术学院宿舍介绍学生宿舍按照国家一流标准建设，学校设有多种类型的宿舍，其中6人间住宿费为800元/年。
山东商业职业技术学院奖学金介绍资助特困生政策为了保证家庭经济特别困难的学生在校的正常学习，学院采取如下资助措施：一是办理贫困生助学贷款，二是设立特困生救助基金，对特困生学费实行全部或部分减免制度。三是设立若干勤工俭学岗位，对家庭困难的同学提供资助。四是实行奖学金制度，对家庭困难、学习刻苦的学生进行重点奖励。五是允许家庭经济困难的学生，申请并经批准实行工学交替制度。
山东商业职业技术学院学费收费介绍学费标准：
文科：4800元／年
理科：5000元／年
艺术类：7000元/年
山东商业职业技术学院就业介绍我校是“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。
学院秉承“尚德蕴能日精日新”的校训，坚持“创高职名校，施优教于民”的理念，以条件建设促进质量提高，形成了优质的教育资源和优良的育人环境。在人才培养上，坚持“育人中心”、“就业导向”、“能力本位”的办学理念，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务。构建了“厚基础、宽口径、强能力、高质量”的人才培养模式，建立了融传授知识、培养能力、提高素质于一体的具有高职特色的教学与课程体系，以使学生增长知识，提高能力，完善人格，发展特长，顺利就业。学院依托行业和企业优势，实行产学结合、校企联合“2+1”“订单式”的培养模式，突出高职教育的职业针对性和应用性，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。近年来，“毕业生就业率”高。就业工作多次受到省人事厅的表彰。毕业生就业有三大明显特点：社会需求充分——各专业具有较深厚的社会背景和行业背景，人才需求旺盛；就业领域宽广——毕业生主要面向企事业单位、第三产业和国民经济的支柱产业、重点产业、新兴产业等领域就业；发展后劲充足——半个多世纪的历届毕业生校友以扎实的专业功底、踏实的工作作风在各自岗位上建功立业，成为各行业的骨干力量。
学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系，广纳优质社会资源，实施“订单式”、“2+1”、“产学研一体化”等人才培养模式，充分利用学校和社会（企业）的两种不同的优质教育资源和教育环境，采取课堂教学和有社会（企业）参与的实践教学，把学校、社会两个育人环境、两个育人主体有机的结合起来，这种培养模式使高职人才的培养过程走出课堂，走向社会，走向生产经营岗位，在与企业的互动中不断更新办学思路，调整专业设置和课程体系，从而使教育教学有的放矢，从而有效的创新了高职人才培养模式。校企双方共同确定培养方案、知识结构、能力结构，并共同进行教学设计。校企资源共享，优势互补，互利双赢。实行订单式培养，使学生更适应社会需求：（1）专业设置与社会经济结构调整吻合。（2）教学内容与职业需求吻合。（3）实践教学与职业岗位需求吻合。创新培养模式为提高学生的全面素质、综合职业能力和就业率开拓了更广阔的空间，同时企业能从毕业生中选拔到最优秀人才，实现了校企双方的共赢。学院现有100多个知名大企业顶岗实习基地，遍布全国各地，近七成学生毕业前与实习单位签定了就业协议，由于学院创新培养模式，每年来学院招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4：1，做到了学生入口、培养过程、出口的有机统一。
山东商业职业技术学院联系方式：地址：山东省济南市旅游路4516号

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学校环境和社会环境有什么区别？

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学校环境是一个封闭的环境，但是在学校中，学生的生活是幸福的，是多元化的，没有压力的。但是社会环境，是属于开放性的，选择性很多。但是对于人们的压力是非常大的。很多的问题需要自己去解决，去面对，幸福需要自己去争取，错误需要自己去负责。这和学校环境形成了截然不同的对比。

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