安徽省较好的二本大学（安徽省高考一本投档线）

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本文目录一览：

• 1、安徽省较好的二本大学
• 2、安徽省2022高考一本投档线
• 3、安徽大学录取线2023

安徽省较好的二本大学



12020安徽二本大学排行榜
本省排名 学校名称 全国排名 类型
12 合肥学院 363 理工
13 安徽中医药大学 394 医药
14 淮北师范大学 403 师范
15 安庆师范大学 418 师范
16 黄山学院 452 综合
17 合肥师范学院 458 师范
18 安徽科技学院 467 师范
19 皖南医学院 493 医药
20 蚌埠医学院 507 医药
20 巢湖学院 507 师范
20 滁州学院 507 综合
20 阜阳师范学院 507 师范
24 皖西学院 518 师范
25 淮南师范学院 590 师范
25 铜陵学院 590 财经
27 宿州学院 633 综合
28 蚌埠学院 659 理工
28 池州学院 659 师范
30 亳州学院 719 综合
22020安徽各二本大学简介
合肥学院

合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的地方本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。创始校长杨承宗是伊莱娜·约里奥-居里夫人的博士生、著名的科学家、教育家，中国放射化学的奠基人。建校伊始，就提出“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起社会广泛关注。《人民日报》《光明日报》等主流媒体进行了报道，学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。

安徽中医药大学

安徽中医药大学创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班(学校)。1959年，安徽省政府正式批准成立安徽中医学院，郭沫若先生题写校名。1970年，安徽中医学院并入安徽医学院。1975年，国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年，安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年，省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年，教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。

安徽省2022高考一本投档线

2022安徽理科一本投档线如下：
今年，在该批次中，文史类北京大学投档最低分637分，投档最低分排名21；清华大学投档最低分642分，投档最低分排名12；安徽大学投档最低分566分，投档最低分排名4447；安徽师范大学投档最低分552分，投档最低分排名7873。
理工类北京大学投档最低分685分，投档最低分排名82；清华大学投档最低分687分，投档最低分排名69；安徽大学投档最低分572分，投档最低分排名24293；安徽师范大学投档最低分548分，投档最低分排名40615。

安徽大学录取线2023

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安徽大学录取线2023为文科566分；理科572分

安徽大学录取线2023：

1、文科（最低分+最低位次）：

安徽大学2022年在安徽省本一文科的投档分数线为566分；安徽大学近三年在安徽省本一文科的最低录取位次在4124至4447名之间。 19教育网

这也就意味着安徽省2023年文科高三考生，如果想要在安徽大学读大学，那么至少得考进安徽省前4447名才行。

2、理科（最低分+最低位次）：

安徽大学(中外合作)2022年在安徽省本一理科的投档分数线为556分；安徽大学(中外合作)近三年在安徽省本一理科的最低录取位次在32755至34535名之间。

安徽大学2022年在安徽省本一理科的投档分数线为572分；安徽大学近三年在安徽省本一理科的最低录取位次在21829至24293名之间。

扩展资料：

安徽大学2023招生变化：

招收人数与增加专业：

增加100名本科招生计划，本科招生规模达到8600人；为主动适应国家和区域经济社会发展、产业升级需要，更好支撑服务国家重大战略和安徽省“三地一区”建设，学校新增五个招生专业：量子信息科学、功能材料、电子封装技术、大数据管理与应用、数字经济。

艺术类专业文化课要求：

报考艺术类专业的考生，高考文化课成绩须达到生源所在省份普通本科第二批次同科类录取控制分数线（合并本科批次省份的考生须达到普通本科同科类录取控制分数线；

对于“3+3”模式综合改革省份的考生须达到普通本科或一段录取控制分数线；对于“3+1+2”模式综合改革省份，艺术类分首选科目的考生须达到首选科目相应的普通类本科录取控制分数线，艺术类不分首选科目的考生须达到普通类本科录取控制分数线较低值。

人才培养方面重点举措：

1、学分制：我校推行以选课制、导师制和弹性学制为特征的学分制，允许学生在3～6年内自主选择修业年限和申请辅修第二专业。

2、多类型人才培养：实施“基础学科拔尖人才教育培养计划”，培养能够进入国内外著名高校或科研机构继续深造，具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野、从事基础学科科学研究的拔尖人才。实施“新工科人才教育培养计划”

培养科学基础厚、工程能力强、综合素质高、创新能力突出的一流工程型、创新性、国际化人才。实施“新文科人才教育培养计划”，培养适应国家战略和区域经济社会发展需要、具有学科交叉融合背景的高素质应用型人才。

3、互联网学院：安徽大学和合肥市人民政府于2016年开始共同建设互联网学院。学院立足合肥市、安徽省重点行业和战略新兴产业发展需求，以培养一流工程型、创新性、国际化的“新工科”人才为办学宗旨

注重学科交叉融合，培养适应“互联网+”国家战略发展需要、与合肥产业发展需求高度契合的高层次跨界融合人才和创新型应用人才。

4、英才班：开设“物质科学英才班”“信息技术英才班”等英才班，实施科教协同育人战略，强化学科交叉培养、跨界培养、国际化培养和工程实践技能培养，实施全程校内校外双导师制

实现校院、校企协同育人，造就一批具有跨学科知识、较强的创新精神和工程实践能力、宽阔的国际视野和持久竞争力的拔尖创新人才。

5、中法工程师学院联合培养：借鉴世界顶级的法国卓越工程师教育先进经验，在材料类、机械类、电子信息类三个本科专业类通过中法双方联合培养的模式，培育通晓中英法三语，具有国际化视野的高级工程人才；

学院将在2023级新生中选拔具有远大的理想抱负、强烈的爱国情怀、卓越的学科特长和创新潜质以及广阔的全球视野，数理基础扎实，对国际化培养有浓厚的兴趣的人才。

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