厦门大学漳州校区和厦门大学艺术生去年多少分录取

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本文目录一览：

• 1、高考中贝司能报考哪所大学？
• 2、厦门大学漳州校区和厦门大学艺术生去年多少分录取
• 3、厦门大学招收艺术特长生吗？

高考中贝司能报考哪所大学？

加 北京考试报记者综合了37所高校的报考信息，为艺术特长考生的报考提供参考。 中国政法大学 中国政法大学2006年计划招收艺术特长生20人，考生报考文、理不限。招收的特长项目为舞蹈类的民族舞、中国古典舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞，声乐类的美声、民族唱法，管乐类的双簧管、单簧管、萨克斯、大管、小号、圆号、长号、大号、次中音号、上低音号以及打击乐类。 具有全国统一水平测试业余考级最高证书的考生可直接报考。参加省级统一艺术特长生资格测试的，要取得合格证书。据了解，不设统一测试的地区，需参加清华大学、北京大学冬令营艺术周的测试，达到二级以上水平才可报考该校。符合条件的考生可自己报名，也可由所在中学推荐报名。报名截止时间为2005年12 月31日。 学校将于2006年2月26日对考生进行笔试和面试的考核。笔试为文化课考试，考试科目为语文、数学、外语。面试主要考查考生的乐理知识和专业水平。被学校列入艺术特长生候选名单的考生，参加统一高考，第一批录取的第一志愿报考中国政法大学，高考实际成绩在该校调档分数线以下20分且在当地第一批录取分数线上的，将执行教育部规定予以录取。专业测试成绩特别突出的考生，高考实际成绩达到当地的第一批录取分数线，该校将按相关规定录取。 北京邮电大学 北京邮电大学2006年招收25名器乐类特长生。铜管乐器包括大号、小号、短号、圆号、次中音号、次中音长号、上低音号，木管类包括长笛、短笛、单簧管、双簧管、巴松、降B萨克斯、降E萨克斯，弦乐类招收小提琴、大提琴、低音贝司，打击乐招收小军鼓、大鼓、大镲、定音鼓。测试时，考生自选曲目一首，试奏一段五线谱或简谱，并测试听音和节奏。所有乐器均需考生自带。 报名考生须在2005年12月25日之前将报名材料寄到学校。测试结果分为“北京邮电大学艺术特长专业等级证书”一级、二级、三级，一级为最高级。 该校招生办老师提醒，北邮在部分省份没有文科招生计划，这些地区的文科考生要慎重考虑是否报考。参加测试时，考生要携带本人身份证、等级证书、相关获奖证明原件等材料。 北京工业大学 北京工业大学是北京市教委批准招收艺术特长生的高校，招生范围主要面向北京生源。该校2006年招收声乐、钢琴、手风琴、民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、打击乐（定音鼓、小鼓）、小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、竖琴等项目的艺术特长生。艺术特长水平达到北京市2006年艺术特长生统一资格测试一、二级水平的考生可报考。考生可在2006年1月22日上午在学校礼堂前厅报名，并到校内测试点测试。 哈尔滨工业大学 哈尔滨工业大学将派专家观看北京教育考试院组织的艺术特长生测试，并根据本校要求予以认定。报考该校的北京考生可于本月17日、18日两天参加北京教育考试院或该校组织的艺术特长生测试。 据了解，哈工大2006年招收艺术舞蹈类特长生的项目有：声乐类的美声、民族唱法，舞蹈类的古典舞、芭蕾舞、民族舞，民乐里的唢呐、竹笛、笙、二胡、板胡、高胡、琵琶、柳琴、中阮、古筝、 扬琴，管乐的长笛、巴松、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、低音号、上低音号、次中音号、长号，弦乐的小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴，键盘招收立式－双排键电子琴。 在本校参加测试的考生要在2006年1月10日前把把报名材料寄至学校，边远地区的考生如不能及时寄到，要先拨打电话告知学校，报名表在考生报到时带到我校。测试时间为2006年1月14日、15日。 上海高校 在北京招收艺术特长生的上海高校有复旦大学、上海交通大学、东华大学、华东师范大学、上海财经大学5所。上海高校的报名截止时间及测试时间较早，据了解，复旦大学报名结束，测试于12月17日、18日两天举行。 上海交通大学报名时间为12月24日、25日，外地考生可函报。2006年1月23日至25日举行艺术特长测试，测试分初试和复试。学校2006年1月底前通过电话发出复试不合格通知，2006年3月底前寄出复试合格者家长会通知书。复试合格者获得优惠加分的档次和有关高考志愿报考注意事项，将在家长会上作详细介绍。上交大2006年招收器乐、声乐、舞蹈和话剧表演等项目特长生。 东华大学报名截止日期也快临近，报名考生要在2005年12月20日之前将报名材料以快件形式寄至学校招生办。文科生仅上海生源报考，

厦门大学漳州校区和厦门大学艺术生去年多少分录取

2021年厦门大学艺术类录取分数线【全国】
省份 科类 录取专业 录取最低分
北京 综合改革 绘画 546 辽宁 历史类 音乐表演（民乐方向（笙）） 280.2
北京 综合改革 数字媒体艺术 （中外合作办学） 553 辽宁 历史类 音乐表演（民乐方向（ 唢呐 ）） 240.6
北京 综合改革 视觉传达设计 （中外合作办学） 528 辽宁 历史类 音乐学 76.8
北京 综合改革 环境设计（中外合作办学） 522 辽宁 历史类 绘画 531.7
内蒙古 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 255 辽宁 历史类 视觉传达设计（中外合作办学） 511
内蒙古 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（中提琴）） 216 辽宁 历史类 数字媒体艺术（中外合作办学） 495.1
内蒙古 不分文理 绘画 542.5 辽宁 历史类 环境设计（中外合作办学） 494.1
内蒙古 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 515.5 吉林 艺术文 绘画 567.625
内蒙古 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 483.3 吉林 艺术文 数字媒体艺术（中外合作办学） 509.4125
内蒙古 不分文理 环境设计（中外合作办学） 477 吉林 艺术文 环境设计（中外合作办学） 470.3
江苏 历史类 音乐学 229 吉林 艺术文 视觉传达设计（中外合作办学） 470.0125
江苏 历史类 绘画 589 黑龙江 艺术文 绘画 591.50269
江苏 历史类 视觉传达设计（中外合作办学） 574 黑龙江 艺术文 音乐表演（声乐方向） 604.6018
江苏 历史类 数字媒体艺术（中外合作办学） 574 黑龙江 艺术文 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 575.70178
江苏 历史类 环境设计（中外合作办学） 561 黑龙江 艺术文 舞蹈表演 531.80254
江苏 物理类 数字媒体艺术（中外合作办学） 557 黑龙江 艺术理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 605.50182
江苏 物理类 视觉传达设计（中外合作办学） 549 黑龙江 艺术文 数字媒体艺术（中外合作办学） 554.80248
江苏 物理类 环境设计（中外合作办学） 542 黑龙江 艺术文 视觉传达设计（中外合作办学） 550.40244
河南 文科 音乐表演（管弦乐方向（ 小提琴 ）） 191 浙江 不分文理 音乐表演（声乐方向） 89
河南 文科 音乐表演（管弦乐方向（大管）） 188 浙江 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 85
河南 文科 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 190 浙江 不分文理 音乐表演（民乐方向（二胡）） 85
河南 文科 音乐学 623.75 浙江 不分文理 音乐表演（键盘方向（双排键电子琴）） 73
河南 文科 绘画 591 浙江 不分文理 音乐表演（民乐方向（古筝）） 77
河南 文科 视觉传达设计（中外合作办学） 554.95 浙江 不分文理 音乐学 610.75
河南 文科 环境设计（中外合作办学） 543.25 浙江 不分文理 舞蹈表演 580.4
河南 文科 数字媒体艺术（中外合作办学） 533.55 浙江 不分文理 绘画 624.25
河南 理科 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 176 浙江 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 572.3
河南 理科 环境设计（中外合作办学） 508.15 浙江 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 567.85
河南 理科 视觉传达设计（中外合作办学） 493.35 浙江 不分文理 环境设计（中外合作办学） 566.3
河南 理科 数字媒体艺术（中外合作办学） 475.85 安徽 不分文理 音乐表演（声乐方向） 186.73
海南 综合改革 舞蹈表演 207.7 安徽 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 186.3
福建 物理类 艺术教育（美术教育方向） 556 安徽 不分文理 音乐表演（键盘方向（双排键电子琴）） 163.07
福建 物理类 音乐表演（声乐方向） 259 安徽 不分文理 绘画 823.04
福建 物理类 音乐表演（管弦乐方向（圆号）） 214 安徽 不分文理 环境设计（中外合作办学） 810.73
福建 历史类 艺术教育（美术教育方向） 560 安徽 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 790.5
福建 历史类 音乐表演（声乐方向） 259 安徽 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 782.67
福建 历史类 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 262 湖北 不分文理 绘画 717.2
福建 历史类 音乐表演（民乐方向（古筝）） 255 湖北 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 694
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（单簧管）） 254 湖北 不分文理 环境设计（中外合作办学） 692.4
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（小提琴）） 252 湖北 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 698
福建 历史类 音乐表演（民乐方向（ 笛子 ）） 251 湖北 不分文理 音乐表演（声乐方向） 758.3
福建 历史类 音乐表演（民乐方向（琵琶）） 249 广西 艺术文 音乐学 618
福建 历史类 音乐表演（民乐方向（埙（含陶笛））） 244 湖南 历史类 绘画 579.75
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（长笛）） 242 湖南 历史类 视觉传达设计（中外合作办学） 518.85
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（打击乐）） 241 湖南 历史类 环境设计（中外合作办学） 515.95
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（大提琴）） 239 湖南 历史类 数字媒体艺术（中外合作办学） 522.15
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（圆号）） 236 湖南 历史类 音乐学 630.25
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（小号）） 227 湖南 历史类 舞蹈表演 623.2
福建 历史类 音乐表演（管弦乐方向（双簧管）） 223 湖南 历史类 音乐表演（民乐方向（扬琴）） 269
福建 历史类 音乐表演（键盘方向（手风琴）） 216 湖南 历史类 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 281
福建 历史类 绘画 571 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（大提琴）） 276
福建 历史类 数字媒体艺术（中外合作办学） 527.3 湖南 历史类 音乐表演（声乐方向） 282
福建 历史类 视觉传达设计（中外合作办学） 525.8 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（大管）） 278
福建 历史类 环境设计（中外合作办学） 522.2 湖南 历史类 音乐表演（民乐方向（古筝）） 265
福建 历史类 音乐学 596.45 湖南 历史类 音乐表演（民乐方向（笛子）） 275
福建 历史类 舞蹈表演 599.35 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（小提琴）） 277
福建 物理类 绘画 568.5 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（长笛）） 262
福建 物理类 数字媒体艺术（中外合作办学） 522.4 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（长号（含低音长号））） 271
福建 物理类 视觉传达设计（中外合作办学） 522.2 湖南 历史类 音乐表演（管弦乐方向（低音提琴）） 265
福建 物理类 环境设计（中外合作办学） 512.5 湖南 历史类 音乐表演（键盘方向（手风琴）） 277
福建 物理类 音乐学 597.85 湖南 物理类 视觉传达设计（中外合作办学） 516.9
宁夏 艺术文 音乐学 551.225 湖南 物理类 数字媒体艺术（中外合作办学） 504.7
宁夏 艺术文 环境设计（中外合作办学） 455.75 湖南 物理类 环境设计（中外合作办学） 485.5
宁夏 艺术文 视觉传达设计（中外合作办学） 448.65 湖南 物理类 音乐表演（声乐方向） 278
宁夏 艺术文 数字媒体艺术（中外合作办学） 436 湖南 物理类 音乐表演（管弦乐方向（小提琴）） 261
重庆 不分文理 绘画 239.32 江西 艺术文 绘画 605.93
山西 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 94.58 江西 艺术文 舞蹈表演 192.66
山西 不分文理 音乐表演（民乐方向（琵琶）） 87.64 江西 艺术文 音乐学 185.53
山西 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（大号）） 86.94 山东 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 588.3
山西 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（小号）） 86.6 山东 不分文理 环境设计（中外合作办学） 583.7
山西 不分文理 绘画 533.25 山东 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 582.8
山西 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 485.1 山东 不分文理 绘画 624.95
山西 不分文理 环境设计（中外合作办学） 382.2 山东 不分文理 音乐表演（民乐方向（二胡）） 72.22
山西 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 一志愿：445.85， 山东 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（小提琴）） 70.94
二志愿：475.6
天津 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 611.6 四川 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 333.88
天津 不分文理 环境设计（中外合作办学） 606.4 四川 不分文理 音乐表演（声乐方向） 348
天津 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 606.4 四川 不分文理 绘画 284.66
河北 不分文理 音乐表演（键盘方向（钢琴）） 621.33 四川 不分文理 舞蹈表演 390.4
河北 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（大提琴）） 548.4 广东 不分文理 绘画 591
河北 不分文理 音乐表演（民乐方向（扬琴）） 544.841 广东 不分文理 视觉传达设计（中外合作办学） 522
河北 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（单簧管）） 524.318 广东 不分文理 环境设计（中外合作办学） 515
河北 不分文理 音乐表演（管弦乐方向（小提琴）） 521.629 广东 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 516
河北 不分文理 音乐学 620.475 上海 综合改革 视觉传达设计（中外合作办学） 491.2867
河北 不分文理 舞蹈表演 598.684 上海 综合改革 环境设计（中外合作办学） 486.8867
河北 不分文理 绘画 616.988 上海 综合改革 数字媒体艺术（中外合作办学） 494.3133
云南 不分文理 数字媒体艺术（中外合作办学） 73.01
注：1.实行平行志愿投档的批次：我校录取时按照当地省级招生部门确定的投档规则从高分到低分进行录取。具体投档规则以当年各省级招生部门公布的为准。

2.不实行平行志愿投档的批次

（2）音乐表演专业：根据分省计划及招生方向，按专业省统考成绩从高分到低分择优录取。考生省级音乐类统考专业测试科目主项必须与我校招生专业方向一致。

（2）艺术教育（美术教育方向）专业：按文化成绩从高到低择优录取。

（3）音乐学、绘画、舞蹈表演、视觉传达设计（中外合作办学）、环境设计（中外合作办学）、数字媒体艺术（中外合作办学）专业按考生的综合分择优录取。综合分以750分为满分计算，具体折算方法如下：

①音乐学专业、绘画专业：考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×50%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×50%。

②舞蹈表演专业：考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×20%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×80%。

③中外合作办学专业：考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×70%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×30%。

3.舞蹈表演专业：女生身高不低于163cm，男生身高不低于173cm。

中外合作办学专业：英语单科成绩须达到90分及以上（满分150）。只录取有填报中外合作办学专业志愿的考生。

厦门大学招收艺术特长生吗？

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为推进素质教育和校园文化建设的开展，提高大学生的艺术修养，根据教育部关于普通高等学校招收艺术特长生的有关规定，我校 2010 年将继续招收本科生文艺特长生。　　一、招生对象和条件　　具备全国普通高等学校年度招生工作规定的报考条件，思想政治品德优秀，学习成绩优良，身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求，第一志愿拟报考厦门大学(非艺术类专业)，且服从专业调剂，具有突出艺术特长的全国各地应届高中毕业生。　　二、招生计划　　我校年度本科招生计划的 1 %以内，择优选拔，宁缺毋滥。　　三、招收特长项目 招生项目 招生人数 西洋管弦乐（铜管、木管、中提琴、小提琴、贝大提琴、大提琴） 6 人 声乐（美声、民族唱法） 8-16 人 舞蹈（芭蕾、民族；以民族舞为主） 8-14 人 民乐（二胡、琵琶、古筝、中阮、扬琴、笛子、笙） 8-14 人 合计： 50 人 左右　　备注 : 各项目具体招生人数根据生源实际情况进行调整。　　四、报名办法　　1 网上报名：符合我校招生条件和项目的考生，请于 2009 年 12 月 10 日－ 2009 年 12 月 20 日，登录厦门大学招生办主页( )“ 普高招生 ” 频道进行网上报名。报名流程为：进入网上报名页面，点击“注册”，填写相关信息，确认提交信息后，系统自动生成报名表，直接打印并填写《厦门大学 2010 年文艺特长生报名表》，经个人签名、所在中学签署推荐意见并盖章、粘贴个人相片并加盖中学公章后，即形成完整、正式的报名表。　　2 、报考费： 120 元，具体缴交办法见网上报名系统通知。　　3 、现场报名：拟参加我校文艺特长生专业测试的考生请于 2010 年 1 月 1 日下午( 2 ： 30 － 5 ： 30 )持以下材料： ① 正式报名表、身份证(原件和复印件)； ② 与报名表上相片同底版的近期 2 寸彩照 2 张(背面写上自己姓名)； ③ 所获得最高等级的学习获奖证书(原件和复印件)； ④ 专业等级证书(原件和复印件)等有关材料到我校艺术学院大楼二楼(厦大海滨东区)办理艺术特长生专业水平测试报名手续。凡参加所在省份统一组织的艺术特长生专业测试的考生还须提供取得所在省艺术特长测试的合格证明。　　以上证明、证书均须为原件和相应复印件，其中原件用于验证，复印件随同报名表递交。完整的报名材料为我校受理报名的正式依据，材料不全者不予受理。　　五、艺术水平测试　　1 、测试时间： 2010 年 1 月 2 日 上午 8 ： 00 起。　　2 、测试内容：艺术特长生测试分基本技能测试(其中声乐为视唱；器乐为视奏；舞蹈为舞蹈基本功)和曲目表演两项。要求考生准备曲(节)目两首(个)。乐器自备(测试古筝和扬琴的考生可不必自备)。　　六、录取办法　　1 、确定资格：我校根据测试结果，划定各招收项目的艺术水平合格线。在综合考察学生学业成绩、思想素质的基础上，根据测试结果、结合学校艺术团的需要，本着公平、公开、公正的原则确定我校拟招收文艺特长资格生名单，报学校招生领导小组批准后，在我校招生办网页公示，并按规定报生源所在省级招生办和教育部“阳光高考”平台备案和公示。对于组织省级艺术特长生统一测试的省份的考生，必须具备所在省份的艺术特长生资格并达到我校招收项目的艺术水平合格线，方可最终获得我校的艺术特长生资格。　　2 、签订协议书：我校将尽快与拟招收的文艺特长资格生签订《厦门大学 2010 年招收文艺特长生协议书》。　　3 、录取政策：获得我校文艺特长生资格、第一志愿填报我校且专业服从调剂的考生，经所在省级招生办核准，我校可在出档分数线下 20 分以内(但不低于考生所在省份本一批录取控制分数线)给予录取，并结合我校在生源所在省的招生专业计划和录取等情况安排学习专业。　　对艺术特长测试成绩特别优秀、文化考试成绩低于我校在生源所在省份出档分数线下 20 分但达到生源所在省份本一批录取控制分数线的考生，我校向生源所在省级招办提出书面申请，经批准后予以录取并安排专业，该类考生的录取人数不超过本校招收文艺特长生总数的 15 %。　　高考成绩达到我校在生源所在省份出档线的文艺特长生，若随我校本一批生源一并出档，我校将根据测试结果给予加 10 分进行排序和专业投档并给予录取。考生须服从我校的专业安排。　　七、监督　　我校监察部门对文艺特长生招生工作全过程进行监督。　　八、其它注意事项　　1. 我校欢迎高水平、确具艺术特长的考生报考。请考生客观自我评价，避免不必要的人力与物力浪费。　　2 。本办法仅适用于各省本一批第一志愿填报我校非艺术类专业的应届高考考生(报考我校音乐系、美术系的考生，请参阅我校艺术类专业招生简章。)。凡取得我校艺术特长生资格的考生，均须参加所在省普通高校招生统一考试，本一批第一志愿必须填报厦门大学(含实行平行志愿的省份)且专业志愿服从调剂。对于将艺术特长生放在本科第一批之前录取的省份，考生按所在省级招生部门填报要求填报。　　3. 由于我校在各生源省份的出档线无法提前准确预测，获得艺术特长生资格的学生须自愿承担若高考成绩未能达到我校出档分数要求而对个人后续非第一志愿院校的录取可能产生的影响。　　4. 对于艺术特长考生与本科第一批考生同时录取的省份，降分基准线以实际录取时产生的出档线为准；对于将艺术特长考生放在本科第一批考生之前录取的省份，降分基准线以省级招生部门根据我校《招生章程》有关投档比例的要求事先提供给我校的模拟出档线为准(对于无法提供录取参考线的省份，以前三年出档线的平均分作为基准线)。　　5. 对于高考总分不是 750 分的省份的考生，降(加)分幅度按照考生所在省份的考试总分与 750 分之比进行折算，并按照四舍五入的规则确定实际降(加)分幅度。　　6. 我校将在招生办网页及时发布招收文艺特长生的有关通知和信息，请考生关注，并做好有关配合工作。凡未按我校的通知要求办理有关事项或因提供错误的个人信息而产生的影响录取等问题，均由考生个人负责。　　7. 被我校录取的艺术特长生在校学习期间，必须遵守学校的有关规定，参加学校艺术团等有关艺术活动，服从安排，承担作为文艺特长生应尽的义务。　　8. 本简章根据教育部已颁布的有关文件制订，具体实施过程按当年教育部和各有关生源省份制订的相应政策执行。　　九、本简章由厦门大学招生办公室负责解释。　　联系方式：　　厦门大学招生办：网址： ；电话 0592 － 2188888 ； E-mail ： nzsb@xmu.edu.cn ；　　厦门大学艺术教学部：电话 0592 － 2186069 　　更多高考信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈 　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 19教育网

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