请问 吉林大学地质学研究生与中国地质学（武汉）地质学研究生哪个容易些？

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本文目录一览：

• 1、请问 吉林大学地质学研究生与中国地质学（武汉）地质学研究生哪个容易些？
• 2、中国石油大学（北京）地质学考研经验分享？
• 3、长江大学工程技术学院各专业录取线

请问 吉林大学地质学研究生与中国地质学（武汉）地质学研究生哪个容易些？

总体来说差不多，相进的话分数线都不算高，但是好老师就难考了，尽早联系，而且你想去南方还是去地大吧，毕竟老师们平时做项目时结交的一些领导什么的都是划范围的，我是吉大的，我的老师哈尔滨，长春，沈阳，京津地区，成都这些地方熟人多，你要去这些地方工作他比较好给推荐，地大的老师势力范围应该主要在长江以南吧，正符合你想去南方的想法。

中国石油大学（北京）地质学考研经验分享？

中国石油大学（北京）地质学考研经验分享

各位同学大家好，今天由我来给大家做一个地质学基础的经验分享。

接下来呢，我将从以下方面来进行经验交流。

一、为什么要考研

我考研的初心是以下几点：

第一点，我觉得地质专业在近十年里一直在走下坡路，所以我想在地质专业里边换一个方向；

第二点，因为我本科是一个双非院校，所以我想借这个机会去一个更高的学府。中国石油大学虽然是一个末流985，但是它仍然有很高的科研水平；

第三点，我以前去过一次北京，第一次去的时候我就喜欢上这个城市啦，所以我想以后如果能在这个地方攻读研究生，会非常有幸福感；

第四点，我想通过在研究生阶段，不断的接触更优秀的人才，然后不断提升自己的个人实力。

如果你有这样的想法，也可以像我一样选择地质。

二、如何选择学校和专业

目前有很多学生在纠结，要不要选择地质方向，或者说要不要继续在这个地质行业做下去。因为大家都知道而且听到很多人说我们地质现在越来越不行了，所以我觉得你首先要能想清楚你自己是不是喜欢这个专业。

如果你是喜欢地质这个专业，那么我建议你可以去一个你喜欢的城市，或者在地质这个专业里边选择一个你感兴趣的方向；

如果你不喜欢地质这个专业，你就可以选择跨专业，或者在我们这个地质领域里边去跨，就像我从传统陆地的地质跨到专业。比如说你确定地质里边的一个方向之后，你可以选择一个喜欢的城市，然后查询心仪学校的报录比，还有录取人数。当然我们还要更清楚第三点——你觉得报考这个学校的价值是什么。有的学校你在研究生三年里不会收获到更多的东西，所以这样读研的话，也不会有太大的价值。最后第四点，就是考研科目的一个专业课难度。

下面我单独讲一下第二点和第四点：

关于报录比，因为现在很多学校每年都在扩招，有的统招人数可能和最后的录取人数差的很多，所以报录比只能作为一个参考，最终他能够录取多少人，你需要参考的是学校每年的录取人数，然后再对比一下他们的统招人数，我们就可以知道这个学校到底录多少个人。

至于专业课的难度，我们地质专业里边出的题型基本上比较固定，你可以去他们官网下载历年的卷子。如果你发现他们卷子里边有选择填空，像这样的卷子一般都比较简单；但如果是名词解释、简答、论述这样的题，就比选择填空的要稍微难一点，当然这只是相对而言。你还可以从出题内容来判断难易程度，比如问矿物概念是什么，像这样就比较简单了；但是如果问矿物某一个具体的大类里边的某一种的特点，这样就比较难了。就是我们可以通过考试内容，看它是出自一级标题、二级标题，还是三级标题里边的，就可以判断卷子的难易程度。

以上就是我给大家一个选学校、选专业的一个小建议。

1.地质—历年分数+统招人数

下面是中国石油大学历年分数和统招人数的一个对比。从2017年开始，我们把300分做为一个水平线，偶数年基本上是300分减10分左右，然后奇数年基本上是300分加10分左右，这大概就是他们往年进入复试的一个分数线。这个做个参考就可以，因为数学和英语、政治这三门难度每年都差不多，但是他们的专业课难度的变化我觉得还是有的，大家可以去看看他们官网里边儿发布的一些往年的真题。

然后就是统招人数，这个我们之前也讲了，他们的统招人数只能作为一个参考，最终还是要看他们的录取人数。2022年统招人数写的是5个，但是最后复试结果地质是招了10个人，2021年的时候，写的是21个，但是最后招了25个人，2020年之前都我是不太清楚的。

2.地球科学学院—专业目录

这个是他们的专业目录，地质考的是政治英（一）数（二），它跟地质工程的专业课是一样的。所以说大家复习的时候这两个先可以考虑一下，如果说你后边复习的不好，可以选择地质工程，但是地质工程是个专术，这个要注意一下，不过地质工程一般报的人稍微少一点，每年的名额也会多一点，就看大家自己的选择了。我是最终一直坚持在地质里边，地质复试科目是地质学综合， 和初试差不了太多，只要你初试专业课学的足够扎实，复试是没有任何问题的。

3.地球科学学院—考试大纲

这是他们的考试大纲，也是973地质学基础，复试的时候是地质学综合。

4.973地质学基础解读

基本上他们考试的参考书目，有矿物学、岩石学、构造地质学、古生物地史学、地球化学这几本书，岩石学这本书分为沉积岩、变质岩和岩浆岩，你得把它分开去复习。它们的重点是放在岩石学和构造地质学，其他四门课目总共比例没有这两门大。然后就是实践技能，比如说判断地质图、绘制地层柱状图和地质剖面图，这个其实就是我们的实践技能，也是需要我们去练的，但是在初试中之前几年考过，然后最近几年是没有考过的。973地质学基础考试大纲是在2020年之后改的，到现在总共有3年的真题，在大纲改之前是有作图题的，现在是没有作图题的，但是23考研他会不会出作图题，也不好说，还是得看今年九月份他们出的大纲。但是复试的时候抽题，有可能会抽到判断地质图这个题目。

5.考试形式

我分析一下他们卷子的一个形式。基本概念就是说名词解释20%，30分；然后简答和论述，这两个占了80%，也就是120分。由此可以总结出复习专业课的时候一个侧重点——简答题和论述题。

这个对复习的要求更高了，不能只是简简单单看一下某个定义、某个概念，这样是不行的。也对一些跨考的学生可能不太友好，如果你本科没有学过地质专业相关的一些课程的话，可能在复习的过程中有点吃力，尤其是和地质完全没有相关的。自然地理等这些专业是跟地质有点挂钩的，复习的时候还稍微友好一点儿；那些没有学过地质专业相关的一些名词的这些跨考的学生复习起来，会特别的吃力。

6.专业课解读

刚刚我们也说了，他们这个专业课分为六本参考书。

矿物学基本上都是一些概念的部分，可能会出简答题。

简答题一般都是一些对矿物的介绍，你如果对矿物分类比较了解的话，应该是没有问题的；

岩石学大概分为沉积岩、变质岩和岩浆岩。

岩浆岩的内容是比较多的，我们可以按照他们的大纲来复习。你仔细去看大纲，会发现大纲其实就是我们岩石学的目录；

构造地质学也是一样，像基本理论、原理、实际工作方法写得都很模糊，其实就是地质学整本书；

然后地史学，

就相对来说稍微简单一点，主要就是华北板块和扬子板块从寒武到第四纪的一个演化史，都要了解。其实就是要掌握我们中国的一个地质演化；

然后是地球化学，因为大多数学生对地球化学学得不太好，这个里边有很多晦涩的概念，所以说理解起来不太容易。我今年在做题的时候，对地球化学也是很头疼，但是最后我还是硬着头皮去看，把简答题和论述题自己就去预测，最后也是预测准了一部分，也没有完全预测对，其实按照大纲，是没有什么大的问题的。

地质专业课，我们总的来说，只要你本科阶段，这些专业课你都认认真真的去听了，其实在复习的过程中是没有太大的问题的。

三、考研复习流程

1、本专业考试特点：

973地质学基础专业课+数学=300分
英语+政治=200分
2、记住2个时间节点：
①学校放假、暑假开始
②暑假结束后一个月（大概9月底—10月中旬）
3、分为三个时间段：
①暑假前—基础
②暑假到开学后一个月—强化
③10月中旬到考前—冲刺

我给大家介绍一下考研复习的流程，主要针对我们地质专业。973地质学基础和专业数学总的是占300分，然后英语和政治占了200分。

其实，英语是一个长期的过程，而政治是在后期我们需要突击，都是完全足够的。所以说，我们把重点要放在专业课和数学上面。

我给大家的建议就是把两个时间节点分为三个时间段。两个时间节点，第一个是学校开始放暑假的时候，第二个时间节点是暑假之后一个月，大概就是九月底到十月中旬这个时间。三个时间阶段，就是从现在开始一直到暑假开始这一段时间，我们把它叫做一个基础阶段；

然后从暑假开始一直到暑假结束一个月是强化阶段；

再从暑假结束之后到开学一个月，一直到最后考前，我把它叫做冲刺阶段。

这三个阶段，我分别做不一样的事情，专业课，是从暑假开始复习的。但是在基础阶段，我还是比较建议你把数学和英语这两门先搞定，如果这两门你搞定的话，后边你复习专业课会留下充足的时间。

四、数学、政治、英语复习方法综述

接下来我把数学、政治、英语的复习方法做个综述。

对于数学，我当时复习的时候基础阶段看过汤家凤老师的课，强化阶段是武忠祥老师的，还有姜晓千老师的；我用的书是李永乐老师的《复习全书》，然后强化的时候用的是武忠祥的《复习全书》，做的题有1800，还有660。我最终做完的时候，觉得1800这本书不用做太多，其实只是为了锻炼你计算能力的一本书。我觉得比较好的两本书就是武忠祥老师的《复习全书》还有660。

其实跟谁都可以，但是我不建议跟汤加凤，因为这个老师他在基础阶段有的知识点是收着讲，所以会导致你在强化阶段有知识的遗漏，你再去补的话会觉得很难受。强化阶段，我觉得你跟着武忠祥老师或者是姜晓千老师，然后再跟着做660，认认真真的做一遍。把660做透，其实考研数学就没有太大的问题。

姜晓千老师和武忠祥老师，我觉得他们俩各有特点，武忠祥老师讲课比较细致，基本上每个知识点来龙去脉都会讲得特别清楚；姜晓千老师的长处，我觉得就是比较擅长搭建框架，他会给你把前后的知识点联系起来，比如说遇到某个知识点的话，他会给你举一反三，会把一个知识点讲得特别透彻。像讲到线性代数的时候，他可以从逆，一直把六章的内容全都给你解说出来，我觉得这样对搭建框架是特别好的，尤其是线性代数这门课，它需要很强的一个逻辑性整体性。如果说有老师帮你这样建一个框架，你学习的过程中会是非常轻松的。

然后是英语，

其实大家都知道阅读是大头，因为阅读要占40分，然后就是单词。阅读的话，大家基本上都跟着唐迟老师。唐迟老师的阅读也确实讲得非常不错，他对这个阅读理解的也比非常透彻。然后就是单词，建议大家从头到尾都一直要坚持着去背，你要坚持到考研的当天。

然后作文，建议大家不要开始的太晚，因为一个大作文、一个小作文占30分，如果开始的太晚的话，到后边你可能匆匆忙忙弄个模板，然后直接放上去，可能得不了高分。我就是这样干的，所以这是给大家一个教训，希望大家不要这样做。

然后小三门，只要你多练，多总结方法的话还是比较简单的。英语到最后的问题，可能就是没有时间去做，自己也不想为了那么几分再去花时间，所以大家英语最后都不高，原因也在这吧。

还有翻译，如果说你想拿高分，从开始你就得比较重视它。

但是翻译确实比较难，因为很多人都答的不太好，你如果想拿到分，必须得早早的开始，甚至说你做阅读的过程中，就得边做阅读，一边逐字翻译。

最后是政治，听课的话，大家都听的是徐涛的《核心考案》，

然后就是肖秀荣的《精讲精炼》，

这就是强化阶段的一个课，他的基础课是完全没必要听的。听他们的课的过程中，你可以再跟着腿姐的带背，他在微博还有公众号都会有带背的一些音频直接跟着背，从暑期强化结束之后，我觉得开始是完全是足够的。我自己其实政治开始的特别晚，因为一些个人原因，耽误了很多时间，所以一直到十月底连课都没有听完，我最后直接就去刷题了。

我在这还有一个小tips，建议大家在做题的时候，一千题做着其实就可以了，建议大家去用那些小程序刷题，会比较方便。

以上就是我的考研经验了，考研的路上虽然辛苦，但是总是成就感更多，尤其上岸的那一刻，感觉自己的努力没有被辜负，那种感觉真的是无与伦比的。

希望我的经验能够对大家考研有帮助，祝愿大家都能一战上岸，圆梦中国石油大学！

长江大学工程技术学院各专业录取线

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长江大学工程技术学院2008年高考分数线

时间：2009-6-13 17:35:33 发布人：长江大学工程技术学院

湖北省 理工类
投档最低分 410 三批本科院校一志愿
湖北省 理工类
投档最低分 275 高专（二）院校一志愿
湖北省 理工类
投档最低分 309.095 高专（二）补录院校
湖北省 文史类
投档最低分 410 三批本科院校一志愿
湖北省 文史类
投档最低分 292 高专（二）院校一志愿
湖北省 文史类
投档最低分 313.097 高专（二）补录院校
湖南省 文史类 最低分 472 本科三批一志愿
湖南省 理工类 最低分 462 本科三批一志愿
湖南省 文史类 最低分 504 本三批一征求志愿
浙江省 文科 投档最低分 468 文理科第三批
浙江省 理科 投档最低分 442 文理科第三批
广东省 理科 投档分 488 二批本科B类院校
广东省 文科 投档分 494 二批本科B类院校
河北省 A 理工 投档最低分 504 本三批统招一志愿
河北省 A 理工 投档最低分 492 本三批统招一征集志愿

◆石油工程
培养目标：
本专业培养德智体全面发展的、具有工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作的高级专门技术人才。
主干学科：
石油与天然气工程
主要课程：
技术经济学、油气田开发地质学、工程力学、C语言程序设计、工程流体力学、渗流力学、油层物理、钻井工程、完井工程、采油工程、油藏工程等
就业方向：
学生毕业后，可在石油企业、高等院校、科研单位从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的教学、工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作。
◆资源勘查工程专业
培养目标：
本专业培养德智体全面发展；具有较好的科学思维、素养和创新意识；具备扎实的地学基础理论知识和工作方法，具有对油气等矿产地质、分布规律进行综合分析与研究能力的应用型高级工程技术人才。
主干学科：
地质资源与地质工程。
主要课程：
结晶学与矿物学、沉积岩石学、古生物学、地史学、构造地质学、数学地质、资源地质学、石油与天然气地质学、油气田地下地质学、油气田勘探与资源评价、地球物理勘探、地球物理测井、油气地球化学等。
就业方向：
毕业生主要从事油气等矿产资源勘探、开发、评价和管理等领域的工程设计、科学研究、科技开发和管理工作，并能从事水文、环境、城镇建设等相关领域的地质工作
◆勘察技术与工程专业
培养目标：
本专业培养具有扎实的数学、物理基础知识和较好的电子技术基础、计算机基础和信息处理能力、能在地球物理测井、地球物理勘探及相关行业从事石油资源勘察与评价等方面工作的高级工程技术人才。
主干学科：
物理学、数学、计算机科学、地质资源与地质工程。
主要课程：
数学、物理学、数字电子技术、计算机软件设计、信号分析与处理、数学物理方法、弹性波动力学、电磁场论、地球物理测井、地球物理勘探、计算机图像处理等。
就业方向：
毕业生能在石油地球物理测井、石油物探、油气田开发动态检测及计算机应用领域从事技术和管理工作，也可在油田开发等相关石油行业及计算机软件开发领域从事研究工作。
◆机械设计制造及其自动化专业
培养目标：
本专业培养具备机械设计制造及自动化基础与应用能力，能从事机械设计、机械制造、机电控制、科技开发、应用研究以及较强计算机应用能力的高级工程技术人才。
主干学科：
力学、机械工程、机电一体化
主要课程：
理论力学、材料力学、画法几何与工程制图、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电路与模拟电子技术、数字电子技术、机电传动与控制、微机原理及应用、机械控制工程、液压与气动、机械制造技术基础、测试传感技术、计算机控制技术。
就业方向：
毕业生可从事汽车工程、石油机械等领域设计制造、科研开发、应用研究、机电控制，计算机应用开发、机电一体化系统设计、运行管理和经营销售等方面工作。
◆材料成型与控制工程专业
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的材料成型与控制方面的高级工程技术人才。通过四年的培养，使学生得到工程师的基本训练，掌握材料成型的基本理论、方法、工艺、设备及相应的自动控制技术，成为能从事该领域的生产技术、研究与开发、教育与管理等工作的高级工程技术人才。
主干学科：
机械工程、材料科学与工程。
主要课程：
画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、检测技术控制工程、微型计算机原理及应用、C语言程序设计、材料科学基础、材料成型工艺基础、成型机械及控制、锻压工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、高分子材料成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM。

就业方向：
学生毕业后，可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、石油化工、交通、航空航天等行业内从事产品、模具和相关成型设备的设计、制造、实验与开发研究、质量检测、经营销售及管理工作，也可从事高等院校教学和科研工作。
◆过程装备与控制工程专业
培养目标：
本专业培养能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
主干学科：
机械工程、化学工程、控制工程。
主要课程：
画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、工程材料、物理化学、化工原理、机械控制工程、过程装备设计、过程装备控制工程等。
就业方向：
学生毕业后，可在高等院校、科研单位、石油化工、轻工、环保等部门从事化工机械、过程设备控制领域的研究、设计和技术开发工作以及管理工作。
◆测控技术与仪器专业
培养目标：
本专业培养具备测量与控制方面的基础理论与应用能力，能够从事信号检测、工业控测、智能仪表和仪器系统方面的设计制造、研究开发和管理维护方面的高级工程技术人才。
主干学科：
电子科学与技术，测量与控制、计算机科学与技术。
主要课程：
电路基础、电子技术、信号系统、自动控制原理、检测技术、测控系统原理、计算机程序设计、数据结构、操作系统、微机原理及应用、智能仪器及接口技 术、机械原理等课程。
就业方向：
学生毕业后，主要服务于国家机关、企事业单位和科研机构，从事信号检测、仪器仪表、系统测试、自动控制、计算机软硬件、信息处理和电子系统等方面的设计制造、研究开发、工程应用和管理维护等工作，也可在高等院校从事相关的科学研究和教学工作。
◆电子信息工程专业
培养目标：
本专业培养掌握电子与信息技术的基本理论与方法，具有较扎实的理论基础和较强的工程实践能力，能从事各类民电信息系统的研究、设计、开发、制造、应用、维护和管理的高级工程技术人才。
主干学科：
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列课程，计算机技术系列课程，信号与系统，信息理论与编码，数字信号得理，通信原理，电磁场与电磁波，数字图像处理，数据库原理，自动控制原理和感测技术等。
就业方向：
本专业择业范围较广。毕业生适宜在国家机关各部门、企事业单位和科研机构等单位，从事电子设备、信号处理、通信与信息系统等方面的设计、研究、开发、应用、维护和管理等方面的工作，也可在高等院校从事相关的科学研究和教学工作。
◆通信工程专业
培养目标：
本专业培养具备通信的基础理论知识，熟悉现代通信系统和网络的体系结构，掌握现代通信设备的设计、制造、调试与维护的基本方法，能从事现代通信系统、通信网及信息传输和处理系统方面的科学研究、设计制造、运行分析及维护管理的高级工程技术人才。
主干学科：
信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程：
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号得理、信息论与编码、电磁场与电磁波、通信原理、现代交换技术、通信网基础、移动通信原理、宽带接入技术、光纤通信等。
就业方向：
本专业的学生知识面宽、适应性强，毕业生能到政府机关、企事业单位、科研机构和学校从事与通信和信息系统有关的研究、设计、开发、应用、运营、管理和教学等方面的工作。
◆计算机科学与技术专业
培养目标：
本专业培养掌握较完整的计算机科学与技术的基本理论和基本技能，能够从事计算机科学研究、开发应用及教学的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
本专业设有两个方向：
方向一：计算机科学与技术
培养目标：
以计算机的软、硬件理论及技术为方向，培养从事计算机硬件、软件系统的设计与开发及计算机教学与管理工作的高级专门人才。
主干学科：
计算机科学与技术
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、离散数学、数据结构、汇编语言、程序设计、操作系统、计算机图形学、计算机组成原理、微机系统与接口技术、数据库原理及应用、软件工程、计算机网络、编译原理、系统分析与控制、多媒体技术、信号处理原理等。
就业方向：
毕业生可以在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究和应用软件系统开发及教学等工作。
方向二：网络工程
培养目标：
以网络工程及安全为方向，培养从事计算机网络工程的规划与设计，网络系统的安全管理与维护，以及信息系统的设计、应用和开发的高级工程技术人才。
主干学科：
计算机科学与技术
主要课程：
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、离散数学、数据结构、程序设计、操作系统、计算机图形学、通信原理、网络数据库系统、网络体系结构与操作系统、网络协议、网络安全技术、网络工程设计与安装、电子商务基础、多媒体技术及应用等。
就业方向：
毕业生可以在教育部门、企事业单位及行政管理部门等单位从事通信网络、计算机网络系统设计、集成、应用开发方面的工作。
◆自动化专业
培养目标：
本专业培养掌握电气工程、电子工程、控制科学与工程、计算机科学与技术方面的基础理论，具有较强的工程实践能力，能够在过程控制、电力电子、检测与自动化仪表、电子与计算机、信息处理和管理决策领域，从事系统分析、设计、开发、维护和管理的高级工程技术人才。
主干学科：
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
主要课程：
电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、单片微机原理与应用、自动控制原理、自动检测技术、过程控制系统及装置、计算机控制技术、系统辨识基础、计算机网络、人工智能导论等。
就业方向：
学生毕业后，能在国家机关、企事业单位、科研机构从事与工业过程自动化、计算机集成制造系统、电子与计算机技术、检测和自动化仪表、电力电子技术、自动化、系统工程、管理与决策相关的研究、设计、开发、维护和管理等方面的工作。
◆城市规划专业
培养目标：
培养具有城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规则，城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
主干学科：
建筑学
主要课程：
城市规划管理、城市规划原理、城市详规设计与总规设计、城市道路交通规划与设计、城市生态与环境保护、城市给排水、城市规划管理法规、规划CAD基础设计、景观规划与设计、城市经济学、城市地理学、城市防灾学、城市开发与房地产经济、建筑设计初步、城市设计等。
就业方向：
毕业生可在规划院、设计院、园林局、房地产管理局、市政工程局、学校等机关、企事业单位、从事规划与设计、房地产开发与经营、市政施工、教学与管理等工作。
◆土木工程专业
培养目标：
培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主干学科：
力学、土木工程、水利工程。
主要课程：
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、工程地质、基础工程、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、施工技术与管理。
就业方向：
学生毕业后能从事房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁及相关的土木工程（如铁道、机场、港口、海洋）设施的规划、勘测、结构设计、施工技术管理和研究工作。
◆应用化学专业
培养目标：
本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能的高级专门人才。
主干学科：
化学
主要课程：
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、有机合成、胶体化学与表面活性剂、计算机基础及C语言、仪器分析等。
就业方向：
毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位从事科学研究、教学及管理工作。
◆化学工程与工艺专业
培养目标：
本专业培养具有扎实的数理基础理论、较高的外语水平和计算机应用能力、掌握化学工程与化学工艺方面的基础知识、具备较强的工艺设计能力的高级工程技术人才。
主干学科：
化学、化学工程与技术
主要课程：
物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程无机化工工艺、有机化工工艺、石油化工工艺、精细化工工艺、精细有机合成化学等。
就业方向：
毕业生能在化工、能源、冶金、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。
◆信息管理与信息系统专业
培养目标：
本专业培养具有经济、管理和计算机技术等方面的知识和能力，能从事信息管理和信息系统分析、设计、实施和评价等方面的高级专门人才。
主干学科：
经济学、管理学、计算机科学
主要课程：
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、人力资源管理、运筹学、计算机操作系统、程序设计、数据结构与数据库、计算机网络、电子商务、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统等。
就业方向：
学生毕业后，可在国家行政部门、工商企业、金融机构、IT行业、科研单位、高等院校从事信息管理和信息系统的分析、设计、实施管理等工作。
◆市场营销专业
培养目标：
本专业培养具有经济、管理、法律和市场营销等方面的知识和能力，能从事市场营销与管理以及教学、科研方面的工作的高级专门人才。
主干学科：
经济学、管理学
主要课程：
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销、运筹学、统计学、经济法、消费者行为学、国际贸易、市场调查、营销策划、客户管理、管理信息系统等。
就业方向：
学生毕业后，可在各类工商企业、金融机构、科研单位、高等院校从事营销规划与管理以及教学、科研方面的工作。
◆会计学专业
培养目标：
本专业培养具有经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能从事会计实务、财务管理、审计等工作以及教学、科研方面工作的高级专门人才。
主干学科：
经济学、管理学
主要课程：
管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、国家税收、统计学、运筹学、经济法、电算化会计等。
就业方向：
学生毕业后，可在各类工商企业、金融机构、科研单位、高等院校、公共管理部门从事会计实务、财务管理、审计等工作以及教学、科研方面的工作。
◆英语专业
培养目标：
培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
主干学科：
外国语言文学
主要课程：
基础英语、高级英语、英语口语、英语写作、经贸英语、旅游英语、商务英语、计算机基础、英语视听说、翻译理论与实践、第二外语等。

就业方向：
学生毕业后可到高等、中等、初等教育机构从事教学或管理工作，或到外资、合资、国营、私营企业从事中英文文秘或经贸工作，也可到科研、旅游、文化、出版等部门从事翻译或编辑工作。 19教育网

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