师范学院单列专业分数线 绵阳师范学院近年绵阳师范学院录取分数线

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本文目录一览：

• 1、绵阳师范学院近年绵阳师范学院录取分数线
• 2、洛阳师范学院专业分数线
• 3、吉林师范大学分数线

绵阳师范学院近年绵阳师范学院录取分数线

绵阳师范学院近年的录取分数线信息如下，分别列出了不同年份、高考科目（文科、理科）、生源地（北京、天津、上海、重庆、河北、河南、山东、山西、安徽、江西、江苏、浙江、湖北、湖南、广东、广西、云南、贵州、四川、陕西、青海、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、西藏、新疆、内蒙古、海南、福建、甘肃、港澳台）的最低分、最高分及平均分。录取人数部分在数据暂时无的情况下未给出具体数值。录取批次信息同样未提供具体数据。

通过上述数据，可以直观了解到近年来绵阳师范学院在不同地区、不同高考科目下的录取分数线走势。文科和理科的分数线有所差异，反映出不同学科的录取标准。生源地的分布广泛，涵盖了全国多个省份及地区，展示了学院在不同地域的招生策略和录取情况。值得注意的是，部分年份和专业的大类、小类、具体专业名称以及录取人数的数据暂时缺失，可能与数据收集的完整性有关。

此表提供了对绵阳师范学院录取情况的基本概览，有助于考生和家长了解该学院在不同年份、不同区域及不同专业方向的录取标准和趋势，为高考志愿填报提供参考信息。然而，实际录取时还应考虑其他因素，如个人成绩排名、专业热度、学院招生政策变动等，以做出更为全面和准确的决策。

扩展资料

绵阳师范学院是2002年经教育部批准成立的省属全日制普通高等师范本科院校，学校位于绵阳。是一所省属普通高等师范本科院校学校现有文学与对外汉语学院、数学与计算机科学学院等17个学院，60余个全日制本专科专业，涵盖文学、理学、教育学等八大学科门类，有全日制在校生14000余人。2011年10月，学校被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求硕士专业学位研究生培养试点单位（授权专业学位类别为工程硕士），实现了学校硕士学位授权点零的突破。

洛阳师范学院专业分数线

洛阳师范学院专业分数线为583分。

洛阳师范学院，位于河南省洛阳市，是一所省属普通高等本科院校，为河南省特色骨干学科建设高校。学校前身是始建于1916年的河洛师范学校，历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段。

扩展知识：

2000年升格为本科院校，定为现名。根据2023年4月学校官网信息显示，学校占地2850亩，建筑面积近74.5万平方米，固定资产总值约14.8亿元，图书馆馆藏图书达256余万册，数字资源量1100余万册，中外文期刊5300余种，中外文数据库28个。

各类型特藏文献27000余册，设有22个学院，2个公共教研部，72个本科专业；有教职工1940余人，全日制在校生28000余人，各类成人教育学生10000余人。
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2007年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位，2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。

2022年学校获批河南省国际化特色高校建设单位。2016年以来，学校化学学科连续保持ESI全球排名前1%，学校进入自然指数国内高校Top200排行榜；旅游管理学科获批河南省特色骨干学科。现有省级重点学科8个。

学校有教职工1940余人，其中，高级职称人员600余人，具有博士学位人员530余人。教师获国家百千万人才工程人选、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人。

吉林师范大学分数线

院校专业：

吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于 1958年，经过60余年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。现任党委书记王喜库，校长杨小天。,学校建有四平、长春两个校区，占地面积 100万平方米，建筑面积68万平方米。校园环境舒适，基础设施完备，功能配套齐全。现有21个学院，1个教学部，46个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.63亿元，固定资产总值17.13亿元。图书馆藏书287.02万册。,学校现有全日制本科生 17797人，研究生3194人，中国政府奖学金、省政府奖学金等项目留学生31人，专科生2180人。学校本部现有教职工1639人，其中正高级158人，副高级461人；博士生导师59人，硕士生导师588人；双聘院士4人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，国务院政府特殊津贴获得者11人，全国优秀教师2人，教育部新世纪优秀人才5人，省高级专家3人次，省拔尖创新人才29人次，省有突出贡献的中青年专业技术人才15人，长白山学者、长白山技能名师10人，省主讲教授2人，省教学名师15人，省优秀教师9人，省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人，省中青年骨干教师5人，省教学新秀4人。学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。,学校坚持以教育教学为中心，保持本科教学优势特色。现有 66个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级一流本科专业建设点10个，国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。首批国家级一流本科课程6门，国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流本科专业建设点8个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个，省级特色专业建设点12个，省级转型发展示范专业（群）4个，省级本科高校应用型专业（群）校企合作综合改革项目5个，省级卓越工程师教育培养试点专业3个；省级基础学科拔尖学生培养基地2个，省级本科人才培养改革示范项目2个，省级创新人才培养实验区5个，省级一流本科课程19门，省级精品在线开发课程9门，省级金课建设项目课程5门，省级精品课程28门，省级教师教育精品资源共享立项课程4门，省级优秀课程67门；省级高校黄大年式教学团队2个，省级优秀教学团队13个，省级实验教学示范中心9个，省级大学生校外实践教育基地4个，省级教育训练基地3个，省级工程创新训练中心1个。马克思主义学院入选吉林省首批重点马克思主义学院，吉林省委宣传部与学校共建新闻与传播学院。,学校连续 7届获国家教学成果奖7项，是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖69项，省级教育技术成果奖72项。学校是“国家大学生文化素质教育基地”、“吉林省大学生文化素质示范基地”、“吉林省大学生心理健康教育实践基地”。学生课外活动丰富多彩，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生艺术展演等活动中屡获佳绩。学校先后8次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”，多次被授予 “全国五四红旗团委”、“全省五四红旗团委标兵”、中国志愿者工作组织奖等荣誉称号。,学校大力发展研究生和留学生教育， 2021年增列为博士学位授予单位，现有1个博士一级学科学位授权点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，20个硕士一级学科学位授权点，11个硕士专业学位授权点，覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。有13个省级特色高水平学科，3个省高校重中之重学科。学校是“中国政府奖学金来华留学项目院校”，先后有来自20多个国家的外国留学生在我校学习中文及专业课程，并设有汉语水平考试考点。,学校科研事业发展迅速。现有 1个教育部创新团队，有46个省级以上科研创新平台，其中包括2个教育部重点实验室。2016年以来，国家重点研发计划项目5项，主持国家自然科学基金项目77项，主持国家社科基金重大项目1项，国家社科规划项目29项，国家艺术基金项目11项。发表学术论文被SCI 收录1500余篇，CSSCI 收录期刊论文308篇。出版学术专著、教材194部。获得授权发明专利210件，获省部级以上科研奖励66项。,学校对外交流活跃，积极搭建国际合作平台，目前已与 20多个国家及香港、台湾地区的百余所高校和科研机构建立了友好合作关系，在师生互派、学术交流、外专引智、留学生教育、汉语推广、合作办学等方面开展了广泛而深入的合作。2011年来，通过各类项目选派教师赴国(境)外留学进修300余人次，选派学生通过联合培养、交流项目、文化体验、实习实践等形式赴海外交流学习1000余人次。学校现有中外合作办学项目3个，国际本科学术互认课程项目6个。,吉林师范大学秉承 “好学近知，力行近仁”的校训精神，努力为社会发展和经济建设培养高素质应用人才。教师教育类专业毕业生以基础厚、能力强、潜力大、素质好而受到社会的广泛欢迎和好评，在基础教育界享有较高声誉；非教师教育类专业紧密结合社会需求,注重学生职业品格与专业技能培育，新的核心竞争力不断生成。毕业生遍布全国31个省、市、自治区。,自 1999年以来，学校连续4次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年，学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。2010年，学校被吉林省教育厅授予“吉林省依法治校示范校”称号。2015年，学校被授予“吉林省文明单位”称号。展望未来，吉林师范大学将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享、特色”六大发展理念，执行“人才引领、创新驱动、特色发展、质量提升、协同合作、开放融合”六大战略，建构“人才培养体系、师资队伍建设体系、学术创新体系、服务保障体系、综合治理体系、文化铸魂体系”六大体系，向着创新吉师、法治吉师、和谐吉师、平安吉师、美丽吉师、幸福吉师阔步前行。

其他信息：

吉林师范大学是几本要根据生源地录取批次来决定。吉林师范大学在北京、河北、辽宁、上海、江苏、福建、湖北、湖南、广东、海南、重庆的录取批次是本科批次，所以吉林师范大学在这些省市是本科院校。而在其他省市（内蒙古、安徽、江西、河南、广西、四川、贵州、西藏、陕西、宁夏、新疆）的录取批次是本科第二批次，所以吉林师范大学在这些省市是二本院校。

材料补充：

吉林师范大学（Jilin Normal University）简称为“吉林师大”，位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心，入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1962年至1966年吉林省政府先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院，2002年学校更名为吉林师范大学。

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