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江苏成人高考加分条件解读? 高考加分政策解读

2024-12-11 01:20:34 | 19教育网

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江苏成人高考加分条件解读? 高考加分政策解读

江苏省高考加分政策解读

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《江苏省进一步深化高考加分改革工作实施方案》已公布。主要内容如下:烈士子女在录取时可加20分投档。在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人,录取时同样加20分投档。归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生),录取时加5分投档。自主就业的退役士兵,在录取时可加10分投档。如果同一考生符合多项增加分数投档条件,将取其中幅度最大的一项分值,但最高不得超过20分。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

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江苏成人高考加分条件解读?

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1、年龄满25周岁考生加分
年满25周岁以上人员可以在考生考试成绩基础上增加20分投档。
注意:2021年考生须是1996年12月31日前出生。
2、退役士兵
自谋职业的城镇退役士兵(凭省退役军人事务厅颁发的《自谋职业证》)可以在考生考试成绩基础上增加10分投档,是否录取由招生学校确定。
3、特殊身份考生
①归侨、归侨子女、华侨子女、台湾地区考生。
②省政府批准的8个民族乡和82个民族村的少数民族考生;
③老区贫困乡考生(户口、工资关系均在贫困乡所属单位)。
注意:符合以上条件之一的考生,可在考生考试成绩基础上增加20分投档,是否录取由招生学校确定。
4、对国家及社会有重要贡献人士
①获得地级以上(含)人民政府,国务院各部委及各省(区、市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。
②获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”“新长征突击手”“三八红旗手”称号者。
③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。
④烈士子女、烈士配偶。
⑤国防科技工业三线企业单位(地处设区市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。
注意:符合以上条件之一的考生,可在考生考试成绩基础上增加20分投档,是否录取由招生学校确定
5、中小学在职教师
为努力提升江苏省中小学在职教师学历水平,江苏省中小学在职教师[须出具所在学校、县(区)教育局的证明和教师资格证],可以在考试成绩基础上增加30分投档,是否录取由招生学校确定。
6、国家优秀运动员
①运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者,可在考生考试成绩基础上增加50分投档。
②一级运动员称号获得者在考生考试成绩基础上增加30分投档。
注意:以上人员须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明,且是否录取由招生学校确定。
温馨提示:1.符合多项照顾政策的考生,照顾分数不累计,只选其高分给予照顾。
2.符合上述照顾政策的考生必须于信息审核时提供相应的原始证件。

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高考加分政策解读

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随着舆论监督力度的加大,以及广大考生对高考公平的呼唤,全国不少省份对高考加分政策进行了调整。


首先,对一些比赛不规范、证书有水分的加分项目进行了调整。例如,北京市规定,今后本市认定的高考持有国家二级运动员(含)以上证书的测试项目,将被限定为15项。此政策的最大变化在于,航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台(简称“三模两电”)和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消。


上海市则规定文艺特长生加分分值减少,一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。例如,在2008年的上海市普通高等学校招生录取加分表“文艺特长生”一栏中,获得全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名(需赛前经市教委认定加分项目)和获得上海市学生艺术团(重点团)优秀团员称号的应届高中毕业生原来可以加20分;今年降到了10分。上海市学生艺术团(一般团)优秀团员的加分也从2008年的10分降到了今年的5分。


其次,对以“权”换“分”的“重灾区”项目进行了调整。例如,重庆市2009年的高考加分政策就明确规定,继续保留获市级优秀学生称号和高中阶段思想品德方面有突出事迹并获得市人民政府及以上表彰奖励者加20分的政策,取消市级三好学生、优秀学生干部加分规定。


奥赛等加分“重要武器”的力量将逐渐被削弱,例如重庆方面就规定从2009年起,高中五学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者加分政策不变,但省赛区一等奖获得者调整为报考在渝高校加20分。从2011年起,省赛区一等奖获得者不再享受加分政策。


为了更好地发挥高考加分项目的积极导向作用,教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联衔发文规范和调整部分高考加分项目。调整和规范工作相辅相成,其目的都是为进一步完善高考加分政策,更好地发挥其对素质教育的导向作用,更好地落实党和国家的有关方针政策。


调整和规范工作涉及中学生学科奥林匹克竞赛(以下简称奥赛)和部分科技类竞赛高考加分,以及体育特长生加分两个项目。奥赛和部分科技类竞赛高考加分项目调整的主要内容是,在高级中等教育阶段,参加全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生,应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档,不再具备高校招生保送资格;获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生,不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的,在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。 19教育网


体育特长生高考加分项目调整的主要内容是,在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省级招生考试机构组织的统一测试达到相应标准的学生,应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。


在加强高考加分管理工作方面,五部门文件要求各省级高校招生委员会要从加分项目是否合理、照顾强度是否合适、约束条件是否增加、监督管理如何加强、违规惩处如何加大等方面,对本地区现行高考加分项目进行系统梳理和评估,结合本地区开展高考综合改革、录取模式改革等新情况,合理适度调减加分项目及分值。在统筹研究并广泛征求意见后,提出本省(区、市)系统清理规范地方性加分项目的意见,报教育部及相关部门重新备案同意后实施。


此外,为防范和打击资格或身份造假,五部门要求各省级有关部门要各尽其责、密切配合,进一步加强对申请高考加分的考生资格或身份的联合审查。教育部门要进一步深化高校招生“阳光工程”,规范和完善信息公开的程序和要求,加大资格考生加分信息公示力度和社会监督效度。所有拟享受高考加分的考生,均须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级公示后方能予以认可。体育、科协等部门要进一步规范和完善相关赛事组织及获奖证书、等级证书的管理工作,加强相关工作的程序公开和结果公示。民族、公安等部门要严格执行民族成份及户籍等变更工作要求,认真把关,从制度、程序、操作等各方面防范和杜绝违规行为的发生。


扩展资料

国家为照顾特殊人群出台的高招政策,符合条件的高考考生可以在分数线以下按照规定的分值降低录取。

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