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北京理工大学珠海学院实际情况怎么样?

2024-12-12 06:29:46 | 19教育网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4111010007隶属于:工业与信息化部
办学层次:本科院校类型:综合
标识代码:4144013675隶属于:广东省教育厅
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北京理工大学珠海学院实际情况怎么样?

华北水利水电大学是几本院校?

根据教育局规定,已经没有明确的一本、二本的概念。 华北水利水电大学 (North China University of Water Resources and Electric Power),简称“华水”,坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市,是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的河南省特色骨干大学,是“金砖国家网络大学”中方高校牵头单位,是金砖国家大学联盟成员。学校是国家首批硕士学位授予权单位,是博士学位授予权单位,是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校 。河南省唯一具有硕士研究生单独招考资格的高校和唯一承担国家“少数民族高层次骨干人才计划”高校。水利部水务培训中心、水利部电大开放教育办公室、水利行业监管研究中心设在学校。
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学校起源自1951年创建于北京的中央人民政府水利部水利学校,1954年更名为水利部北京水利学校。1958年北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入,成立北京水利水电学院。1969年迁至河北省磁县岳城水库办学,1971年更名为河北水利水电学院,1977年迁至 河北省邯郸市 办学,1978年更名为 华北水利水电学院 ,1990年迁至河南省郑州市办学,2000年整建制由水利部划转河南省管理,2013年更名为华北水利水电大学。

华北水利水电大学缘水而生、因水而存、籍水而兴,伴随着新中国水利水电建设事业而发展壮大。学校曾经三次搬迁,经历了多年边建校、边搬迁、边办学的艰苦卓绝历程,从北京到河北,最后到河南,筚路蓝缕、矢志不移,主动服务区域经济社会发展和国家水利电力事业,形成了“育人为本、学以致用”的办学理念和“情系水利、自强不息”的办学精神。

截至2021年11月,学校建有花园校区(占地面积555亩)、龙子湖校区(占地面积1780亩)、江淮校区(占地面积1500亩),全日制在校生32766人(含预科45人),其中本科生29833人,硕士博士研究生2888人; 非全日制研究生 625人。

师资力量
截至2021年9月,学校有专任教师1820人,生师比为17.88:1。其中具有高级职称教师720人,具有博士学位教师859人;双聘院士、国家百千万人才工程入选者、全国模范教师等国家级人才及河南省优秀专家、学术技术带头人、教学名师、模范教师和优秀教师等省级人才80余人,享受国务院特殊津贴专家26人。

科研平台
截至2020年12月,学校设有113个研究机构,其中国家级省部共建协同创新中心1个,水利部研究中心2个,河南省重点实验室5个,河南省工程技术研究中心13个,河南省国际联合实验室6个,河南省工程实验室、工程研究中心13个,河南省杰出外籍科学家工作室1个,河南教育厅重点实验室7个,郑州市重点实验室、工程技术研究中心26个,有河南省创新型科技团队13个,河南省高校科技创新团队13个。

2020年,学校主持国家重点研发计划课题1项;国家自然科学及社科基金项目立项29项;省部级项目立项91项;获省部级科学技术奖及社科成果奖30项;获得国家级社科成果奖1项。

2021年,学校获2020年度河南省科学技术奖共11项,作为主持单位获奖5项,科学技术进步一等奖1项,3项获河南省科学技术进步二等奖,1项技术发明二等奖,作为参与单位获奖6项,其中,二等奖3项,三等奖3项。

2022年2月,华北水利水电大学与长沙天仪空间科技研究院有限公司等共同研制的巢湖一号卫星搭载该火箭发射升空。

院系专业
截至2021年11月,学校设有24个教学单位,有65个在招全日制本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学7个 学科门类 ,形成了以水利电力为特色、多学科协调发展的专业布局。

学科建设
截至2021年7月,学校有14个 一级学科 省级重点学科(涵盖38个二级学科省级重点学科)和1个二级学科省级重点学科,3个学科(群)获批河南省特色骨干学科立项建设,4个博士学位授权一级学科,38个硕士学位授权一级学科和授权领域。

教学建设
截至2020年12月,学校有9个国家级、省级卓越计划建设专业,15个国家级、省级综合改革试点专业,17个国家级、省级特色专业建设点,其中有3个国家特色专业,2个国家专业综合改革试点项目,5个国家级“卓越工程师教育计划”试点专业,14个河南省级特色专业,13个河南省级综合改革试点专业,5个河南省级“卓越工程师教育计划”试点专业。15个专业入选了国家级一流本科专业建设点,16个专业入选了河南省级一流本科专业建设点,7门课程被认定为国家级一流课程,26门课程获批首批河南省一流本科课程,7门课程被评为河南省课程思政样板课程;9个河南省级实验教学示范中心,河南省级虚拟仿真实验教学中心2个,有1个国家级工程实践教育中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。

优势专业及学科
国家级特色专业:地质工程水利水电工程农业水利工程
教育部工程教育认证专业:水文与水资源工程
国家级卓越工程师教育培养计划专业:地质工程、水利水电工程、 机械设计制造及其自动化能源与动力工程、农业水利工程
河南省级卓越工程师教育培养计划专业:水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、能源与动力工程、 电气工程及其自动化
河南省级特色专业: 土木工程工程力学交通工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、工程管理艺术设计数学与应用数学、电气工程及其自动化、水文与水资源工程、会计学、热能与动力工程、农业水利工程
一级学科省级重点学科:水利工程、地质资源与地质工程、管理科学与工程、机械工程、土木工程、农业工程计算机科学与技术 、数学、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程及工程热物理、地理学、 软件工程工商管理
二级学科省级重点学科:马克思主义基本原理

合作交流
截至2020年12月,学校与中国水利水电科学研究院、中国农业科学院农田灌溉研究所、水利部金属检测中心、三峡水利枢纽、小浪底水利枢纽等单位建有395个实践教学及实习实训基地。与马来西亚砂拉越科技大学联合设立砂拉越科技大学华北水利水电大学汉语中心、马来西亚砂拉越科技大学孔子学院。与美国中央阿肯色大学、 马来西亚马来亚大学 、台湾静宜大学等3所高校续签了合作协议;与马来西亚沙巴大学、台湾师范大学2所高校新签署了合作协议;与英国提塞德大学商讨4年英语教育专业的本硕连读双学位课程项目;与澳大利亚纽卡斯尔大学、 澳大利亚国立大学 、以色列本古里安大学、美国加州大学欧文分校、 新西兰 国家水利与大气研究院、 埃塞俄比亚 阿巴闵驰大学、 苏丹 水资源灌溉能源部水研究中心等高校和机构正在洽谈合作框架和境外专业培训等协议。

华北水利水电大学新区的宿舍是六人间,上床下桌,有一个阳台,老校区也是六人间,两张上下铺,两张上床下桌,桌子是每张床下对应三个人的位置。有公共厕所和公共浴室。

图书馆资源
截至2021年9月,华北水利水电大学图书馆(两个校区图书馆)拥有纸质图书255.68万册,电子图书135.38万册,生均纸质图书68.94册。拥有中外文电子期刊70442册,音视频资源97490小时。

学校校徽中“耒(lěi)的图形”:耒相传是大禹治水用的工具,耒的图形寓意为大禹精神,象征着该校“情系水利、自强不息”的办学精神;“耒”的图形像人,蕴涵该校“育人为本、学以致用”的办学理念;“耒”的图形高大,希冀该校广大学子成为顶天立地的栋梁之才;“耒”的图形像古代钱币,寓意该校实力雄厚,前途辉煌。

北京理工大学珠海学院实际情况怎么样?

北京理工大学珠海学院实际情况怎么样?

★★(盘点)目前北京理工大学珠海校区(学院)情况:[可在该校网站查寻]

一.办学规模:

校区5000亩.在广东高校中属最大校区之一.在校生近二万人;

二.师资力量及校本部重视情况:

北京理工大学校本部对珠海校区是高度重视的

委派一位北京理工大学副校长任珠海校区领导小组组长并分管珠海校区工作

校级领导六位是北京理工大学(校本部)选拔优秀领导委任来珠海校区任职的.珠海校区十大专业学院领导几乎都是北京理工大学(校本部)的教授.专家.博士生导师来珠海校区任职的;二十多位学科带头人绝大多数是北京理工大学(校本部)的教授.专家.博士生导师和全国著名大学的教授来珠海校区任职的

三.校风学风:

在珠海校区有"学在北理”的说法

四.在全国同类院校的排名:

★北京理工大学珠海校区(学院)荣获“全国先进独立学院”称号

★2009年度:北京理工大学校区(学院)位于全国第六名;广东第二名

★010年独立院校--北理工珠海校区(学院)获全国第四.广东第一

五.北京理工大学珠海校区(学院)研究生院和研究院蠢档情况:

北理工大学在珠海校区建有

(1)北京理工大学研究生培养基地

(2)北京理工大学研究院

(3)珠三角首个航空学院落户在北理工大学珠海校区

六.北京理工大学珠海校区学生在全国(省级)大学生竞赛情况:

★北理工大珠海校区第六届博创杯全国大学生嵌入式荣获大赛特、一等

★北理工大珠海校区(学院)学子喜获全国大学生交通科技大赛二等奖

★北京理工大学珠海校区(学院)学子在第三届“金蝶杯”全国大学生创业大赛喜获广东省冠军

★北工大珠海校区在全国三维数字化创新设计大赛中喜获佳绩

【珠江晚报】北理工珠海校区在省ERP沙盘模拟大赛总决赛 荣获第一名

★2011全国大学生英语竞赛北理工珠海校区(学院)学子喜获三个一等奖

★★北京理工大珠海校区首个省部级产学研合作项目研究论文获奖★★

★北理工大珠海校区[学院]在2010年春季全国大学生技能赛中喜获佳绩

......等获国家级奖项180多项;获省级奖项160多项

七.北京理工大学珠海校区考上研究生情况:

北京大学-研究生

北京理工大学校本部-研究生

香港大学-研究生

香港理工大学-研究生

香港中文大学-研究生

西北工业大学-研究生

厦门大学-研究生

暨南大学-研究生

澳门大学-研究生

成都电子科技大学-研究生

还有考上研究生(英国纽卡斯尔大学 英国谢菲尔德大学 澳门科技大学 澳洲悉尼大学 天津理工大学 沈阳工业大学 郑州大学 太原理工大学 武汉理工大学 桂林电子科技大学 兰州理工大学 云南师范大学 青海师范大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 深圳大学 广东工业大学等....)研究生

八.本科毕业生就业情况:北理工大珠海校区(学院)近几年来约在百分之九十六左右....且就业质量也是不错的...北理工大珠海校区(学院)“就业之星”-------有就业在优秀国有参股企业.大型企业的;有就业在国家外交部(澳门公署)的;.有就业在中山大学-研究中心.负责世界重点研究项目的............ 当然也有考公务员的...................

辛勤耕耘,收获硕果----北京理工大学珠海考研人数再创新高
2012-05-19作者:李明刚来源:学生工作处
考研学子喜讯频传,考研人数再创新高。截至发稿时为止,我校2012届毕业生已有109人考取硕士研究生。其中唐劲、汪俊宇、林泽滨、李璐杉等11名同学分别考取中山大学、南京大学华南理工大学、北京理工大学等“985工程”大学;杨振之、余亚君、赵少奇、谢倩、吴雪等20名同学分别考取华中师范大学、暨南大学、北京交通大学、中国地质大学、中国传媒大学等“211工程”大学;苏意、侯宇波、带梁乱甘泓泉、乐逊、马静等24名同学分别考取英国伦敦大学、澳大利亚悉尼大学、法国蒙彼利埃第三大学、加拿大约克大学、香港城市大学等国外境外高校。
“严谨、诚信”的校风,“因材施教,教人求真“的教风,奠定了学生扎实的基础知识;严格的教渣念学管理,注重提高教学质量,培养了学生分析问题、解决问题的能力;“勤奋、务实”的学风,良好的教学条件,优美的校园环境,营造了浓厚的学习氛围。通过举办考研培训班,考研学习交流会,对考研学生进行精心辅导,使学生能够系统地掌握基础知识和专业知识。学校开放多处考研自习室,为备考学生创造良好的学习条件。
考研成果的取得,饱含了学生多年的不懈努力,凝聚了老师们的精心指导,更是良好校风、学风对学生熏陶、塑造的必然结果。自2008年第一届毕业生开始,我校考研人数不断攀升,由2008届5人,2009届11人,2010届37人,2011届64人,今年达到109人。

西安工业大学北方信息工程学院怎么样?

简介:西安工业大学北方信息工程学院是由西安工业大学借助自己的行业、学科、地缘、管理等优势,面向陕西支柱产业国防、制造业需求,联合北方光电科技集团有限公司(原西安北方光电有限公司)和中国兵器工业西北管理局,经教育部2004年5月批准设立的普通高等学校独立学院(教发函[2004]72号)。 学院继承和发扬了西安工业大学优秀的办学理念和文化管理思想,初步确立了:“坚持面向社会,服务于中小型企业,培养具有创新精神和实践能力、特色鲜明、能够适应市场竞争的本科应用型人才”的办学定位,经过不断摸索与实践,渐次形成了“五模块结构(理论教学模块,实践教学模块,个性发展模块,综合教育模块,职业教育模块)、按学分考核、三学期运行”的人才培养模式。 学院现有九系一部,二十八个本科专业;在校本科生8478人;有专任教师530人,其中教授、副教授190余人,占教师总数36%,具有研究生学历的教师占教师总数95%;校园占地面积535074平方米,教学用房143927平方米,教学仪器设备总值4801万元,图书73.2万册。 学院注重教学过程管理,教学质量稳步上升,毕业生质量受到社会的广泛好评和认可。重视教育教学研究,荣获省级教学成果奖二等奖两项,荣获“省级教学名师”称号一人;注重实践能力培养,努力和企业实行无缝对接,目前在校内建设的校企合作基地有:ITMC基地、CISCO基地、微软IT学院,校外企业培训基地有中兴通讯、加拿大达内培训、深蓝公司、中教景程等,先后共建立了70多个实习就业基地,学生荣获国家级大赛奖项9项,省级大赛奖项12项;实行分级教学,考研率逐年攀升,2011年考研率已达7.36%。 积极开展国际交流与合作,吸收发达国家教育理念,创新教育思维。学院同美国阿肯色州立大学,北阿拉巴马州立大学,英国拉夫堡大学,英国谢菲尔德哈勒姆大学等签署了合作协议;每年定期开展暑期赴美带薪实习项目。目前已有50余名同学远赴法国巴黎十三大、梅斯大学,蒙彼利埃第一大学,克莱蒙费朗第二大学,尼斯大学以及美国北阿拉巴马州立大学、阿肯色州立大学交流学习。

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