乐山师范学院录取分数线 乐山师范学院2023分数线预估

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本文目录一览：

• 1、乐山师范学院录取分数线
• 2、乐山师范学院录取分数线2023二本
• 3、乐山师范学院2023分数线预估

乐山师范学院录取分数线

分数线如下所示：

1、2021年 乐山师范学院 在安徽文科的最低 录取分数线 为537分，对应的录取位次为37362。

2、2021年乐山师范学院在海南综合的最低录取分数线为535分，对应的录取位次为22280。

3、2021年乐山师范学院在湖南历史的最低录取分数线为514分，对应的录取位次为26255。

4、2021年乐山师范学院在河北历史的最低录取分数线为502分，对应的录取位次为35813。

5、2021年乐山师范学院在广东物理的最低录取分数线为492分，对应的录取位次为145561。

6、2021年乐山师范学院在广东物理的最低录取分数线为490分，对应的录取位次为147964。

7、2021年乐山师范学院在广东物理的最低录取分数线为490分，对应的录取位次为147539。

8、2021年乐山师范学院在湖北物理的最低录取分数线为473分，对应的录取位次为81090。

9、2021年乐山师范学院在安徽理科的最低录取分数线为418分，对应的录取位次为154455。

10、2021年乐山师范学院在黑龙江理科的最低录取分数线为401分，对应的录取位次为43252。

以上内容参考： 百度百科-乐山师范学院

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乐山师范学院录取分数线2023二本

乐山师范学院理科二本最低录取分数线为522分,文科二本最低录取分数线为526分。

乐山师范学院是经教育部批准，由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。该校地处世界自然与文化双遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡——被誉为“森林在城市中，城市在山水中”的乐山市，入选四川省卓越教师教育培养计划。

学院始建于1978年，2000年3月2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”，由武汉大学对口支援建设。

截至2020年7月，学校占地近1000亩，建筑面积43.3万平方米，教学科研仪器设备总值达1.7亿元；设有19个教学院，61个本科专业；有全日制普通本专科在校生18000余人、学历留学生120余人，教职工1380余人。

师资力量：

截至2016年9月，乐山师范学院有教职工1200余人，其中正高职称130人，副高职称282人，博士118人，硕士579人，省级教学名师4人，享受国务院政府津贴的专家6人，四川省有突出贡献中青年专家3人，四川省学术和技术带头人3人，四川省学术和技术带头人后备人选13人，乐山市拔尖人才3人。

有60名教师在武汉大学、电子科技大学、四川师范大学、西南大学等学校担任兼职博士、硕士研究生导师。省级教学团队：中国现当代文学（带头人：陈晓春）、物理化学（带头人：张元勤）。

截至2016年9月，学校建设有1个国家级专业综合改革项目、1门国家级教师教育精品资源共享课，1个国家级大学生校外实践教育基地、105项国家级大学生创新创业训练项目。建设有5个省级教育综合改革试点项目、7个省级特色专业、12个省级专业综合改革项目。

乐山师范学院2023分数线预估

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乐山师范学院2023分数线预估如下： 19教育网

根据去年（2022年）乐山师范学院在各省的最低录取分数线得知：在本省：在四川省（本二）最低录取分数线理科484分、文科524分。在外省：在广西省（本二）最低录取分数线理科433分、文科500分；在江苏省（本科）最低录取分数线历史类502分、物理类487分；在海南省（本科）最低录取分数线综合类532分。

学校简介

乐山师范学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，入选教育部“东部高校对口支援西部高校计划”、四川省卓越教师教育培养计划，学校由武汉大学对口支援建设。

师资力量

截至2023年4月，学校有教职工1500余人，高级职称近500人，博士、硕士学位近1200人，全国优秀教师2人、省级教书育人名师2人、省级教学名师4人、省四有好老师1人，享受国务院政府津贴的专家6人，四川省有突出贡献中青年专家3人，四川省学术和技术带头人6人，四川省学术和技术带头人后备人选23人。

先后有100余名教师在武汉大学、电子科技大学、西南大学、四川师范大学、西华大学、西华师范大学等高校担任博士、硕士研究生导师。

教学建设

截至2023年4月，学校建设有1个国家级专业综合改革项目、2个国家级一流本科专业、1门国家级教师教育精品资源共享课、4门国家级一流本科课程、1个国家级新农科项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、669项国家级大学生创新创业训练项目。

先后获批10余个省级教育体制机制改革试点项目、12个省级专业综合改革项目，2个省级新农科项目、3个省级新文科研究与改革实践项目、建有11个省级“一流本科专业”、6个省级应用型示范专业、7个省级特色专业、2个省级“课程思政”示范专业、53门省级一流本科课程、22门省级精品课程。

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