中医副高职称用中药学本科毕业证行吗

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本文目录一览：

• 1、中医副高职称用中药学本科毕业证行吗
• 2、副高级职称申报条件有哪些?
• 3、中药学副高职称评审条件

中医副高职称用中药学本科毕业证行吗

根据中药学副高职称的评选要求，药学本科文凭可以的。副高申报条件：取得大学本科以上学历后，于年底以前受聘中级职务。
需获得卫生中级专业技术资格，且满足以下条件：医学博士需从事本专业工作满一年；医学硕士需3年工作经验；医学本科毕业需4年工作经验；医学大专毕业需有6年工作经验；医学中专毕业需从事本专业工作满8年。

副高级职称申报条件有哪些?

申报副 高级职称 的基本资格条件

1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。

2．取得高校 教师资格证书 。

3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6．取得职称计算机证书( 计算机专业 本科毕业者免考)。

7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。

8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。

9．民意测验(15人)时得票在半数以上。

10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15．需在学科组、院评委会面试答辩。 19教育网

16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18．任职年限、最高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。

20．担任过1年及以上班主任工作。

21．科研要求：(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

扩展资料：

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种 专业技术职称 ，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

参考资料： 百度百科：高级职称

中药学副高职称评审条件

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评审条件

（一）专业能力要求。

1.副主任药师

（1）了解本专业国内外现状及发展趋势，熟悉本专业相关 的法律、法规、标准与技术规范，熟悉相关指南和专家共识，不 断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。

（2）熟练掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉常见病中 药方剂和合理用药知识，能够参与制定药物治疗方案，对临床用药结果作出准确分析，能及时发现并处理处方和 医嘱 中出现的各 种不合理用药现象，及时提出临床用药调整意见。

具备相应的中 药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮、鉴定、制剂生产、质量 控制、 膏方 制备、新制剂或新药研发、静脉用药调配、 药事管理 、 临床药学 等中药药学服务能力。提供中药药物咨询服务，具有中 药处方点评工作能力，能提供合理使用中药建议。具有指导本专 业下级药师实践操作的能力，具体见附表 2。2.主任药师

（1）深入了解本专业国内外现状及发展趋势，熟悉本专业 相关的法律、法规、标准与技术规范，熟悉国内外相关指南和专 家共识，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践，积 极开展本专业新技术新业务。

（2）全面系统掌握 中药学专业 某一领域的基础理论知识与 专业技术，并有所专长。具有丰富的本专业工作经验，能独立解 决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级药师实践操作的能 力，具体见附表 2。

（二）工作业绩要求。

工作业绩实行成果代表作制度。申报人应提交取得现职称以 来代表个人专业技术能力和水平的标志性工作业绩 1-3 项（每项 提供 1 份）：

• 副主任药师
  （1）参与研究并形成中药技术规范或标准、解决本专业复 杂问题形成的技术及应用指南、专家共识、新技术应用案例、流程改造案例等。
  （2）参与解决临床实践用药问题形成的合理用药分析报告、 疑难病例讨论、会诊案例、个体化用药案例等，并提供原始记录。
  （3）吸取新理论、新知识、新技术形成的与中药相关技术 专利。
  （4）结合本专业实践开展科研工作形成的论文、论著等成果。
  （5）主要参与的科研课题或获得的科技成果奖等。
  （6）参与研发取得的医疗机构中药新制剂注册批件及研究 报告。
  （7）向大众普及合理正确运用中药的科普文章、音视频、 应用程序 等具有较大影响力的作品。
  （8）通过带教一定数量中药临床药师规范化培训学员、实 习生、研究生、进修生、师承人员，以及主持教学课题等工作形 成的人才培养报告。
  （9）参与省、市、县（市、区）以上行政主管部门组织的 区域性中药研究项目的成果。
  （10）其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。
  2.主任药师
  （1）主持研究并形成中药技术规范或标准、解决本专业复 杂问题形成的技术及应用指南、专家共识、新技术应用案例、流 程改造案例等。
  （2）解决临床实践用药问题形成的合理用药分析报告、疑 难病例讨论、会诊案例、个体化用药案例等，并提供原始记录。
  （3）吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的 技术专利。
  （4）结合本专业实践开展中药研究形成的论文、论著等成果。
  （5）主持的科研课题或获得的科技成果奖等。
  （6）主要参与研发取得的医疗机构中药新制剂注册批件及 研究报告。
  （7）向大众普及合理正确运用中药的科普文章、音视频、 应用程序等具有较大影响力的作品。
  （8）通过带教一定数量中药临床药师规范化培训学员、研 究生、进修生、师承人员，以及主持教学课题等工作形成的高质 量人才培养报告或获得的教学竞赛奖项
  （9）作为主要参与人，参与省、市级以上行政主管部门组 织的区域性中药研究项目的成果。
  （10）其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。

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