复旦大学考研歧视二本学生么 复旦大学考研复试线

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本文目录一览：

• 1、考研去复旦有多难
• 2、复旦大学考研歧视二本学生么
• 3、复旦大学考研复试线

考研去复旦有多难

考研去复旦太难了。

复旦统考生名额较少，对手强劲，真题难度适中，考点都是很常见的。但想考高分还需要学生要时刻关注业界动态，广泛涉猎各方面的知识，总体来说，难度不小。

复旦大学是国内屈指可数的一流综合性院校，门槛比较高。虽然不同专业不同学院的难度各有不同，但是难度还是摆在这里的，从分数线上看，复旦大学热门学科专业，竞争激烈，优秀考生频出，高分层出不穷。从考试内容上看，其优势学科专业，专业课备考难度非常大。

复旦考研和别的学校有一个差异点：有明确的本科背景分的区别。很多学校也会在考研中更看重本科背景，但并不具体量化。复旦的特点在于明确量化了背景差异。985背景的考研生，背景分是10分，211是9分，普通院校是8分，同等学历或学力（自考、成教本科或大专等）是7分。

复旦大学，位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制。位列国家首批双一流（A类）、985工程、211工程重点建设高校，学校前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。

复旦大学的优势

1、学术声誉卓越：复旦大学在各个学科领域都享有很高的学术声誉。在人文科学、社会科学、理工科等多个领域都有杰出的研究成果和学术贡献。复旦大学的学术品牌赋予了其学生更多的机会和资源。

2、师资力量雄厚：复旦大学聚集了一批国内外知名的教授和学者。在各自领域具有丰富的研究经验和专业知识，将这些宝贵的学术资源分享给学生。学生们有机会与顶尖教师进行互动，获得全面的学习指导和学术支持。

3、广泛的学科覆盖：复旦大学设有人文科学、社会科学、自然科学、工程与应用科学、医学和公共管理等多个学院和研究机构。 19教育网

复旦大学考研歧视二本学生么

1、复旦大学考研不会歧视二本学生。所谓的【歧视】不过是一些考生缺乏依据的一种感觉或者猜测而已，没有数据或者事实依据，不少被淘汰考生都会有此猜想和抱怨，但往往淘汰是因为分数排名靠后而不是学校歧视。
2、通常所说的【歧视】其实主要是体现在面试，不排除个别导师面试时存在歧视现象，但只要笔试分高就没事，毕竟录取要看最后的分数排名，面试只是占成绩的一部分。
3、报考名校一定要自信和努力，二者缺一不可。因为录取是看分数。

复旦大学考研复试线

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来复旦大学考研复试线的相关内容。

复旦大学考研复试线如下：

2022年复旦大学哲学专业考研分数线355分,理论经济学专业考研分数线400分,应用经济学专业考研分数线380分,法学专业考研分数线360分,政治学考研分数线375分。

考研的好处如下：

1、增加就业机会。研究生的学历比本科生高，如果毕业院校给力，含金量高的话，在行业中会更吃香。职场中的上升空间和就业机会都要比本科生高得多，所以单单是为了这个都要努力考研。

2、收入更高。不同的学历收入其实是不一样的，比如说有个朋友学计算机是专科学历，比起同公司本科学历的同事工资都要低一些，更何况研究生毕业的工资待遇比起本科生就更高了，且隐形待遇也不是本科生可以比的。

3、实现科研理想。虽说大学就已经对学术进行了专业划分，但是大学教育都是浅尝辄止，学生都只是对该专业有着初步的了解，只有研究生期间的学习，才能让人深入地了解一个学科。如果你喜欢某一门学科，并想深入研究，那么读研究生是很好的一种方式。

4、重新选择专业的机会。有很多高考选择了不适合自己的专业之后，会通过考研跨专业考研进入自己感兴趣的专业。虽然有一定的难度，但只要努力也不是没可能。更何况在学校读了几年书，想法也会更成熟。

5、评职称机会大。研究生学历其实在工作后评职称的话，会方便很多。毕竟高学历的毕业生只要是专业能力过硬的话，评职称的机会比起一般的本科生要大得多。未来也要走得更远一些。

6、申请大城市人才引进落户。当然，不同的城市要求也是不一样的，但是多数城市的研究生不管是落户、买房、就业都有一定的优惠政策，研究生要是有毕业证和学位证双证齐全就可以申请人才引进落户。

7、研究生考公务员更有优势。不管是本硕连读的还是毕业之后个几年再读的。只要是研究生毕业，拿到了证书，考上了公务员，就可以任命为副主任科员，享受副科级待遇。而本科生至少要熬几年才行。

8、接触更多更优秀的人才。都知道朋友的圈子很重要，而选择什么样的大学其实就是选择什么样的圈子。而考研之后所面对的都是同样比较优秀的人才，拓展了自己的圈子，同时认识更多优秀的人对未来也有好处。

9、开阔眼界。考上研究生的话，可以接触到很多公费出国的项目，如果自己能够争取得到的话，不仅可以开阔眼界，对未来就业也是一种资历。当然更多的还是提升个人的能力，特别是对一些普通本科院校毕业生来说。

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