2024-03-06 03:38:23 | 19教育网
复旦大学江苏招生人数:45人 19教育网
拓展知识:
复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华,旦复旦兮”,始创于1905年,原名复旦公学,1917年定名为复旦大学,是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并。目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类;2021年,学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科,比首轮增加3个入选学科。
目前,复旦大学有直属院(系)35个,附属医院18家(其中2家筹建)。学校设有本科专业80个,拥有一级学科博士学位授权点40个,一级学科硕士学位授权点43个(含一级学科博士学位授权点),博士专业学位授权点5个,硕士专业学位授权点30个,博士后科研流动站37个。在校普通本科生15164人,研究生34618人(含全日制和非全日制的大陆港澳台生),学历留学生2535人。在校教学科研人员3602人。中国科学院、中国工程院院士(含双聘)59人,文科杰出教授1人,文科资深教授15人,获得各类国家级人才计划661人,占师资队伍比重近20%。
19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来2010年复旦大学在沪本科招生比例降至30%的相关内容。
复旦大学昨日传出信息,该校明年将在招生规模保持稳定的基础上,将上海生源比例降至30%。复旦大学江苏招生人数复旦大学江苏招生人数:45人拓展知识:复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华,旦复旦兮”,始创于1905年,原名复旦公学,1917年定名为复旦大学,是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并。目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学
复旦大学78级招生人数目前,根据复旦大学主要有四种招生类别,即:(1)普通类(2)国家专项(3)高校专项(“腾飞计划”)(4)强基计划其中,普通类招生是最适合普通考生的一种报考方向。复旦大学虽然面向全国招生录取,但实际上学校往往在各省的招生人数上有着较大差异。2020年复旦在全国各地普通类招生人数的相关情况如下:招收普通类考生超过100人的省(市、自治区)只有4个:
复旦大学78级招生人数目前,根据复旦大学主要有四种招生类别,即:(1)普通类(2)国家专项(3)高校专项(“腾飞计划”)(4)强基计划其中,普通类招生是最适合普通考生的一种报考方向。复旦大学虽然面向全国招生录取,但实际上学校往往在各省的招生人数上有着较大差异。2020年复旦在全国各地普通类招生人数的相关情况如下:招收普通类考生超过100人的省(市、自治区)只有4个:
2010年复旦大学在沪本科招生比例降至30%复旦大学昨日传出信息,该校明年将在招生规模保持稳定的基础上,将上海生源比例降至30%。据了解,复旦今年计划招收本科生3000名,其中实际在沪录取1000余人,约占总人数的33.6%,已经较去年的1200余人有所减少。复旦大学招办主任郑方贤教授透露,根据教育部调整部属高校属地招生计划的要求,2010年该校招生计划中上海生源比例将进一步降低。由于
复旦大学江苏招生人数复旦大学江苏招生人数:45人拓展知识:复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华,旦复旦兮”,始创于1905年,原名复旦公学,1917年定名为复旦大学,是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年,复旦大学与上海医科大学合并。目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学
2011年复旦大学自主招生问题,急!!!!复旦自主招生纳入“七校联考”的只是该校自主招生计划的一小部分。上海、江苏、浙江的高三考生如果参加复旦自主招生,列在“七校联考”之外。也就是说,“七校联考”跟苏浙沪考生报考复旦自主招生没有关系.------复旦招生办主任反正无论北约也好华约也罢,在长三角地区的考试均不涉及复旦,交大二校(填志愿的时候就不可以报)且长三角考生的联考成绩复旦交大不予承认
2010年复旦大学在沪本科招生比例降至30%复旦大学昨日传出信息,该校明年将在招生规模保持稳定的基础上,将上海生源比例降至30%。据了解,复旦今年计划招收本科生3000名,其中实际在沪录取1000余人,约占总人数的33.6%,已经较去年的1200余人有所减少。复旦大学招办主任郑方贤教授透露,根据教育部调整部属高校属地招生计划的要求,2010年该校招生计划中上海生源比例将进一步降低。由于
复旦大学09年高招方案公布部分按学科类招生日前,复旦大学确定了2009年本科招生方案,53个专业(或学科类)共招收3000名本科生。2009年的招生方案总体上呈现的特点1、继续精品化培养思路,招生总数比2008年再减少100人,确保录取的学生能享受到最多的资源。2、深化通识教育理念,推出10个大类(含28个专业)招生,为考生的发展创造了更大的空间。3、支持教育部推进平行志
2023-10-06 01:35:59
2024-02-01 10:37:25
2024-01-16 08:12:22
2024-01-21 18:41:32
2023-10-07 10:41:38
2024-01-17 20:26:41