在西北政法大学想转专业有什么要求？成功率高吗？

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本文目录一览：

• 1、西北政法大学2022研究生录取名单
• 2、大学人才抢夺大战愈演愈烈，西部更需多方改革
• 3、在西北政法大学想转专业有什么要求？成功率高吗？

西北政法大学2022研究生录取名单

西北政法大学2022研究生录取名单如下：

经济法学：

前20：

1、李金铭。2、刘思思。3、武旭丽。4、 陈思明。5、曹孟佼。6、罗聪铭。7、王顾慈。8 、孙茜茜。9、薛乔。10、张煜月。11、王俊娜。12、李瑞。13、赵小溶。14 、李雯妍。15 、杨婷。16、连悦秀。17、赵科霖。18、段睿。19、申坤。20、李雁茹。

21-40：

21 、杨岚。22 、李聪聪。23、周凤至。24、孙佳星。25、石力文。26、孙巾惠。27、付歌。28 、杨雯涵。29 、马婉莹 。30、陈修炜。31、康_匀。32、闫伟源。33、李扬。34、崔家璇。35 、郭文宁 。36、安怡悠然。37、宫淳。38、王政华。39、罗雨桐。40、张淑渊。

41-52：

41 、郭睿。42 、徐璐韬。43、刘爱芳。44、段文渔。45、李雅娟。46、凡均。47、任蕤琦。48 、宁怡润。49 、董慧群。50、李卓尔。51、刘冰洁。52、吴鑫倩。

环境法学：

1、杨熹通。2、石晓琛。3、李冰倩。4、蒲琳珠。5、姜心怡。6、韩家伟。7、王萌萌。8、杨鑫。9、徐雅洁。10、庞敏。11、于董生。12、王姗。

大学人才抢夺大战愈演愈烈，西部更需多方改革

下面是整理的“大学人才抢夺大战愈演愈烈，西部更需多方改革”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站高考栏目。

大学人才抢夺大战愈演愈烈，西部更需多方改革

“在高校人才抢夺中，东部高校尤其是一线城市高校与西部高校相比，在区位优势、经济实力、原有办学基础，三者叠加在一起后，优势显而易见。”重庆大学(分数线,专业设置)新闻学院院长董天策说。

日前，教育部发布了2017年长江学者公示名单，共有463名建议人选，其中特聘教授148名，讲座教授51名，青年学者264人。

这其中，头顶“院士”“长江学者”“****专家”“杰出青年科学家”等帽子的高校教师很快成为了各个高校间争抢的重要目标。在这场比拼财力的“挖人”大战中，一些中西部的大学被挖得伤筋动骨。

“挖”走人才就是掘“命根”

“东部各高校，请对中西部高校的人才‘手下留情’!”曾在教育部召开的中西部高等教育振兴计划工作推进会上，教育部部长陈宝生就呼吁过：“挖走这些人才，就是在掘人家的‘命根’!”

比如，根据相关数据统计，兰州大学(分数线,专业设置)最近几年流失人才严重，顶级人才方面，科学院院士离开了4位，工程院院士1位，长江学者2位，其他教授更是不计其数。这些人才都被上海、浙江、北京等地的重点高校挖走，严重的人才流失让这所百年历史名校的发展举步维艰。

西北政法大学网络政治研究中心教授张爱军则认为，“挖人”大战并没有从总体上提高学术水平，只是让学术发生转移。

“人才只有合理流动，才能实现科研人员自身的学术价值。有的地方学术环境不好，影响个人发展，自然流动最好;教师的平衡分布是学术市场竞争的结果，而不是权力运作的结果;天价年薪只要能实现个人的学术价值就没有什么可非议之处;改遍‘挖人’态势，需要从整个国家教育制度来考虑，提供良好的教育制度环境。”张爱军说。

张爱军进一步解释，解决“挖人”大战的核心问题是要改变教育生态，让老师有一个良好的学术环境，物质是基础，但物质并不是第一位的。那些真正有学术追求的人，并不把物质看成是第一动力。但需要有良好的教育生态让那些有学术追求的人健康成长。

东部高校应“有所为有所不为”

“十三五”期间，在继续保障“长江学者”计划中对中西部高校实行条件单设、同等优先，支持东部地区高层次人才向西部地区流动，实施好“西部人才特殊支持计划”“少数民族高端人才培养计划”的同时，不鼓励东部高校从中西部、东北地区高校引进人才。

此外，教育部要求中西部高校要“有所为有所不为”，聚焦重点和优势，加快形成办学特色优势，对传统学科专业进行更新升级，集中建设好优势特色学科专业群，构建与本校办学定位和办学特色相匹配的学科专业体系。

“大家的重点要转移到以上方面来，而不是将学校专科升本科、职教转普教、特色变综合。以后来商量这三件事，请大家免开尊口。”陈宝生就曾明确表示。

实际上，近年来，我国中西部高等教育的整体面貌得到了明显改观。“十二五”期间，“一省一校”高水平大学建设项目使14所高校获得了56亿元中央财政支持，“千名中西部大学校长海外研修计划”支持1012名中西部高校领导走出国门开阔视野，“贫困地区定向招生专项计划”重点面向中西部地区参加全国统考的农村籍考生实行定向招生，近5年间累计招收学生27.4万人。

“在看到成绩的同时，也要清醒地看到，我们当前仍然存在差距和不足。”陈宝生表示，“十三五”期间，教育部将会同国家发展改革委和财政部继续围绕提高人才培养质量、提升服务发展能力两个重点开展工作，强化人才、体制机制和投入三项保障，支持中西部高等教育加快发展。

西部高校更需多方改革

为了防止一些高校人才的流失，2017年1月，教育部办公厅更是发布了《关于坚持正确导向促进高校高层次人才合理有序流动的通知》。如何才是人才合理有序的流动?

重庆大学新闻学院院长董天策认为，在个人层面，人才从西部到东部，收入增加，生活条件改善，能够更好地发挥专业优势与能力，取得更大的学术成就，这自然是理性的，是合理的。

因此，要让西部高校的人才留下来，甚至要引导东部高校的人才向西部流动，必须进行多方面的改革。

“首先，西部高校要提高人才在学校发展中极其重要的认识，加大对人才尤其是高层次人才的支持力度，提高人才待遇，改善办学环境，创造人尽其人的氛围，爱才惜才。其次，要改善西部高校的区位劣势，国家应加大对西部高校的支持力度，加大国家财政转移支付的力度或额度，以此缩小西部高校与东部高校的经费差距，从而为西部高校留住人才、引进人才以及在办学经费上均提供有力的支持。”董天策说。

不然，由于西部地方政府财政往往难以提供相应的配套经费，东西部高校的经济实力只能越来越大，从而使西部高校在竞争中永远处于劣势，让引导人才尤其是高层次人才的合理流动，就只能是一句空话。 19教育网

“再有，要加强高校负责人尤其是党政一把手的交流，西部高校党政一把手，要尽可能从东部高校调任，带去先进发达的办学理念与管理办法，有力地推进西部高校的各项改革。不然，西部高校改革内生动力不足的现状一时还难以改革，势必严重制约西部高校的发展。”董天策说。

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在西北政法大学想转专业有什么要求？成功率高吗？

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在西北政法大学转专业的基本要求为学习成绩要在本专业名列前茅，并且通过转入院系审核，成功率是由院系情况来确定的。具体转专业的要求条件如下：

1、第一学年第一学期加权学分成绩在本专业排名前20%的学生，可申请转入其他专业学习。

2、第一学年第一学期加权学分成绩在本专业排名前30%的学生，可申请转入本院其他专业学习，其中公安类和艺术类专业学生仅限在本专业类别内转专业。

3、凡当年招生规模编制为三个班以上专业的学生，申请转入编制为一个班专业学习的，经转入专业所在学院审核同意，不受第1、2项有关成绩排名比例的限制。

扩展资料：

西北政法大学本科生转专业工作在学生入学后第一学年第二学期进行，其要求为：

1、学生本人向所在学院提出转专业申请。学生申请转专业应当提交《西北政法大学本科生转专业申请表》和第一学期成绩单。

2、各学院审核学生申请，提出同意申请转专业学生名单报教务处。

3、教务处分专业编制申请转专业学生名单在全校公示五个工作日。对公示的申请转专业学生有异议的，应当在公示期内以书面形式向教务处提出，教务处会同被异议学生所在学院进行审查。异议成立的，取消当事人转专业资格；公示期内无异议或者异议不成立的，教务处在公示期满后发布公告，公布转专业学生名单。

4、转专业的学生由教务处商转入学院统一办理学籍变更等转专业手续。学生本人应在第十一周前到教务处办理转专业手续，逾期视为放弃。

参考资料来源： 西北政法大学——西北政法大学本科学生转专业管理办法

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