文科能读的二本大学 二本文科院校名单大全及分数线

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本文目录一览：

• 1、二本文科院校名单大全及分数线
• 2、文科生适合报考的大学二本
• 3、文科生适合的大学二本

二本文科院校名单大全及分数线

2022年一共有626所大学在文科二本招生，其中公办二本大学391所、民办二本院校235所。下面是文科各二本大学录取分数线详细情况：

分数线最高的前5所文科二本大学：西北师范大学（591分）、集美大学（589分）、广西中医药大学（586分）、重庆师范大学（586分）、温州大学（585分）。

分数线最低的十所文科二本大学：辽宁对外经贸学院（485分）、长春建筑学院（485分）、黑龙江工商学院（485分）、哈尔滨剑桥学院（485分）、哈尔滨华德学院（485分）、黑龙江工程学院昆仑旅游学院（485分）、湛江科技学院（485分）、辽宁理工职业大学（481分）、上海立达学院（479分）、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院（475分）。 19教育网

西北师范大学（Northwest Normal University），位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、高等学校学科创新引智计划 [2]  、国务院侨办华文教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校，国家重点支持的西部地区十四所大学之一。由北京师范大学对口支援。 [3]

学校前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。1958年由教育部划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。

截至2023年3月，学校校本部占地面积834亩，新校区占地面积566.6亩；校舍总规划建筑面积105.26万平方米；各类学生29586人，其中普通本科生18105人，博士研究生865人，硕士研究生10170人，留学生446人；有教职工2627人；设26个二级学院，81个本科专业；有9个博士后科研流动站，11个一级学科博士点，1个专业学位博士点，30个一级学科硕士点，19个专业学位硕士点。

文科生适合报考的大学二本

吉林师范大学，哈尔滨商业大学，吉林财经大学。
1、吉林师范大学位于吉林省四平市，是一所省属重点大学。学校在当地的认可度还是挺高的，师资力量也很强大，是一所老牌师范类大学。在大部分省份都是二本招生，分数线比较高，基本上都在一本线差10分左右，适合差一点就够上一本线的考生。该校的优势学科汉语言文学，人力资源，英语，金融，数学与应用数学等专业，有这方面想法的同学可以参考本省的招生计划细致了解一下。
2、哈尔滨商业大学位于黑龙江省哈尔滨市，是黑龙江省重点建设的十所大学之一，发展前景很是不错。在各省份都是一本招生，不过分数线基本上都是在一本线上10分左右。适合那些压线一本线的考生，上本省的一本很难，可以考虑这所大学。该校拥有国家级一流本科专业6个：机械设计制造及其自动化、会计学、商品学、制药工程、食品科学与工程、经济学；有7个省级一流本科专业：管理科学与工程、产业经济学、食品科学、企业管理、会计学、财政学、国际贸易学。对这方面感兴趣的同学可以试着了解一下。
3、吉林财经大学位于吉林省长春市，吉林省重点大学，没有那么多头衔，但还是有很多考生报考，因此分数也算是高的。除了在河南等个别省份是一本招生，别的是二本招生。河南的考生如果过一本线20分，上本省的一本比较难，建议可以考虑一下。在其他省份二本的考生，首先得保证分数不能离一本线太远，才有机会报考上。该校有6个国家级一流本科专业专业：经济学，金融学，国际经济与贸易，工商管理，会计学，电子商务；有6个省级一流本科专业：经济统计学，财政学，税收学，法学，日语，财务管理。

文科生适合的大学二本

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来文科生适合的大学二本的相关内容。

文科生适合的二本大学如下：

浙江科技学院、集美大学、广东财经大学、重庆工商大学、成都大学、广西师范大学、重庆理工大学、四川美术学院、江苏师范大学、上海商学院、广东金融学院、浙江传媒学院。

志愿填报的作用如下：

1.提供适合个人发展的机会

志愿填报给予了学生选择适合自己发展的机会。每个人都有不同的兴趣、优势和目标，通过填报志愿，学生可以选择那些符合自己兴趣和优势的大学和专业，进而为自己未来的发展打下良好的基础。

2.增强对专业和职业的认知

填报志愿过程中，学生需要了解各个大学和专业的特点、就业前景以及相关要求，这使得学生对不同专业和职业有了更深入的了解。通过对不同专业进行比较和分析，学生可以更加清楚地了解自己的兴趣和优势，并能作出更明智的选择。

3.增加就业竞争力

填报志愿不仅是为了考取理想的大学，更是为了为未来的就业做准备。合理选择专业能够提高学生的就业竞争力，而填报志愿时的专业选择正是为了将来能够从事自己感兴趣、擅长且有前景的职业。通过认真填报志愿，学生可以在就业市场中拥有更多的优势。

4.培养决策能力和自主性

填报志愿需要学生进行分析、比较和决策的过程，这培养了学生的决策能力和自主性。在确定志愿时，学生需要考虑自己的兴趣、优势、目标以及学校和专业的优势，做出最适合自己的选择。这种能力对于学生未来面临各种决策的情况都非常有帮助。

5.促进个人成长和发展

填报志愿是一个让学生从高中到大学阶段过渡的重要环节，它提供了一个机会让学生开始思考未来的职业和人生规划。通过填报志愿，学生可以对自己的兴趣进行深入思考并制定长远目标，这有助于促进个人的成长和发展，培养学生积极向上的心态和独立解决问题的能力。

6.总结

志愿填报的意义不仅在于给予学生选择适合个人发展的机会，还在于增强对专业和职业的认知、增加就业竞争力、培养决策能力和自主性，以及促进个人成长和发展。因此，填报志愿是一项非常重要的教育选择，对学生的未来发展具有深远的影响。

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