2024-05-05 06:34:45 | 19教育网
前五名为:首都医科大学、中国医科大学、南方医科大学、天津医科大学和南京医科大学。
1.首都医科大学建校于1960年,是北京市重点高等院校,是北京市政府、国家卫生计生委、教育部共建院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,著名泌尿外科专家、两院院士,全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。学校本部设有10个学院、1个学部、1个研究院、20所临床医学院暨附属医院,还设有38个临床专科学院、专科学系、中心。
2.中国医大是中国共产党最早创建的院校,其前身为1931年11月创建于江西瑞金的中国工农红军军医学校和中国工农红军卫生学校。学校是唯一以学校名义走完红军两万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校,也是中国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。1940年9月更名为中国医科大学,2000年由原卫生部直属划为省部共建。
3.南方医科大学,原中国人民解放军第一军医大学,由教育部、国家卫生和计划生育委员会、广东省“部委省”共建高校,入选国家“111计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校, [1] 广东省“211工程”、省属重点大学,南方医科大学创建于1951年,1979年被确定为全国重点大学,2004年被批准为中国8所试办八年制医学教育的高等院校之一。
4.天津医科大学(是天津市教育委员会主管的一所研究教学型医科重点大学,是“211工程”重点建设院校之一,世界一流学科建设高校 ,首批教育部来华留学示范基地建设高校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,是国家最早批准试办八年制的医学院校,也是首批试办七年制的15所院校之一。
5.南京医科大学,简称南医大,学校位于中国历史文化名城、六朝古都南京市,由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共建,学校是江苏省属重点建设大学,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、江苏省高层次人才培养计划——“333工程”培训基地。
扩展资料:
医科大学,是比医学院整体实力更高的医学院校的命名,一般当一所医学院达到或超过医科大学的条件要求可以向当地教育厅和教育部申请升格为医科大学。
中国大陆境内的医科大学全日制在校生基本要求是规模在8 000人以上,在校研究生数高于全日制在校生总数的5%。
在人文学科(哲学、文学、历史学)、社会学科(经济学、法学、教育学)、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中,拥有3个以上学科门类作为主要学科。
参考资料: 百度百科-医科大学
2022年医学院校排名:
1、北京协和医学院
2、北京中医药大学
3、南方医科大学
4、首都医科大学
5、哈尔滨医科大学
6、上海中医药大学
7、天津医科大学
8、中国药科大学
9、南京医科大学
10、中国医科大学
11、广州中医药大学
12、南京中医药大学
13、重庆医科大学
14、温州医科大学
15、成都中医药大学
16、天津中医药大学
17、广州医科大学
18、 黑龙江中医药大学
19、大连医科大学
20、山西医科大学
21、浙江中医药大学
22、湖南中医药大学
24、安徽医科大学
25、新疆医科大学
26、沈阳药科大学
27、河北医科大学
28、福建医科大学
29、福建中医药大学
30、江西中医药大学
31、宁夏医科大学
32、辽宁中医药大学
33、 山东第一医科大学
34、山东中医药大学
35、河南中医药大学
36、昆明医科大学
37、广东药科大学
38、湖北中医药大学
39、长春中医药大学
40、广西中医药大学
41、贵州医科大学
42、贵州中医药大学
43、陕西中医药大学
44、海南医学院
45、遵义医科大学
46、徐州医科大学
47、内蒙古医科大学
48、锦州医科大学
49、安徽中医药大学
50、广东医科大学
51、西南医科大学
52、河北中医学院
53、云南中医药大学
54、新乡医学院
55、滨州医学院
56、桂林医学院
57、甘肃中医药大学
58、承德医学院
59、蚌埠医学院
60、沈阳医学院
以上内容参考: 百度百科--全国高等学校名单
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江西中医药大学排名介绍如下:
江西中医药大学排名全国第297,位列江西省第10。
江西中医药大学(Jiangxi University of Chinese Medicine),位于江西省南昌市,是以中医药教育为主体、多学科协调发展、产学研结合特色鲜明的高等中医药院校,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和中医学专业“5+3”一体化招生资格。
是教育部、国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校,是教育部、国家中医药管理局卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校,教育部深化创新创业教育改革示范高校。
院系专业:
截至2022年8月,学校有教育教学机构17个,拥有直属附属医院3所,非直属附属医院9所,设有本科专业31个,学科专业涵盖医、理、工、文、经、管、艺、教育等学科门类。
师资力量:
截至2020年12月,学校有专任教师1061人、外聘教师264人,折合教师总数为1277.45人,外聘教师与专任教师人数之比为0.25:1;专任教师中,“双师型”教师256人,占专任教师的比例为24.13%;具有高级职称的专任教师518人,占专任教师的比例为48.82%。
具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师969人,占专任教师的比例为91.33%;建设有国家级教学团队1个。
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