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如何评定本科大学的级别,即一本,二本,三本有何差异

2024-05-06 02:39:38 | 19教育网

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如何评定本科大学的级别,即一本,二本,三本有何差异

如何评定本科大学的级别,即一本,二本,三本有何差异

都是本科,但其等级和学校质量有本质上的不同
一本二本三本是教育部根据学校或专业的综合实力评定的,所以同一个学校可能同时存在一本、二本、三本的院系或专业。如华中师范大学(一本)、华中师范大学汉口分校(二本)、华中师范大学传媒学院(三本)。
一、一本:高考第一批志愿录取,多为教育部直属高校,国家级重点大学。
二、二本:1、省级重点大学
2、省内一般大学
3、国家级重点大学的分校。
三、三本:1、 重点学校的某个学院或某个专业新开设,条件不够成熟,实力不够强大,经教育部评定为三本标准。即一个专业在不同的学校为不同的本科等级,如“生命科学”在武大为一本专业,在贵阳师范可能就是二本专业。
2、 省内一般本科。
3、 联合办学。
一本均为国家投资,三本可能是由股东出资,学校出师资力量,通常为××学校××分校或××学校××学院经国家确认,服从学校和教育部的统招计划,录取被一本二本刷下来的学生,虽然是联合办学的形式,但它的统招名额也必须服从国家计划。

如何评定本科大学的级别,即一本,二本,三本有何差异

大学是一本二本三本还是专科?

分析如下:

1、本科是大学的一类。

2、如果是指学历的话,“大学毕业”是70年代中国恢复高考前对大学生的统称,恢复之后就分为本科和专科了。老一辈的大学生简历上面的介绍都是“大学学历”,不分本科和专科的。

拓展资料:

大学(University / College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,它还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化 。 19教育网

大学从它产生到现在已有上千年的历史,上溯到它的产生,它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的,无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

“参考资料: 百度百科:大学 ”

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现在大学还有三本吗?

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综述:今年大部分省份大学没有三本。

1、 北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建等27个省份是没有三本了的,基本都是二本和三本合并录取的,同时,上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、 本科二批 合并。

2、 录取批次改革不是一蹴而就的,虽然很多省份都出台政策,但还是有一些地方没有取消。但是未来取消三本是大趋势,不会改变。

录取批次改革:

1、 中华人民共和国教育部 近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革,普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

2、 截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林,27个省(市、区)取消第三批次本科。

3、 改革已经取得重要的积极成效,取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。同时,上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并;江西、湖南也于2018年取消二本批次,本科招生不再划分高考录取批次,促进 教育公平 公正,就业公平公正。

4、 2019年27个省份的改革已经取得重要成果,尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。

以上内容参考 百度百科-录取批次

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