高考。河南理科刚过本科线，可以报什么本科学校？

今天19教育网小编整理了高考。河南理科刚过本科线，可以报什么本科学校？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、2018年高考。河南理科刚过本科线，可以报什么本科学校？
• 2、河南文科370分能上什么专科大学
• 3、河南高考479分能上什么大学

2018年高考。河南理科刚过本科线，可以报什么本科学校？

2108年河南高考理科二本线为374分，刚过本科线要上二本大学比较难，一般都要高出本科线30分以上才有机会被录取。

理科374分可以上的学校

1、长春工业大学

2018年长春工业大学在河南高职专科最低录取分数线为377分；2018年长春工业大学招生批次控制线为200分；2018年河南理科370分的位次为271515。

2、商丘师范学院

2018年商丘师范学院在河南高职专科最低录取分数线为380分；2018年商丘师范学院招生批次控制线为200分；2018年河南理科370分的位次为271515。

3、西安航空学院

2018年西安航空学院在河南高职专科最低录取分数线为375分；2018年西安航空学院招生批次控制线为200分；2018年河南理科370分的位次为271515。

4、中国劳动关系学院

2018年中国劳动关系学院在河南高职专科最低录取分数线为368分；2018年中国劳动关系学院招生批次控制线为200分；2018年河南理科370分的位次为271515。 19教育网

5、上海兴伟学院

2018年上海兴伟学院在河南本二批最低录取分数线为379分；2018年上海兴伟学院招生批次控制线为374分；2018年河南理科370分的位次为271515。

河南文科370分能上什么专科大学

河南文科370分可以上的大专学校具体名单有:

河北工业职业技术大学、长江职业学院、天津交通职业学院、武汉船舶职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、河北司法警官职业学院、湖南城建职业技术学院、洛阳职业技术学院、重庆水利电力职业技术学院、

常州机电职业技术学院、江西信息应用职业技术学院、上海交通职业技术学院、萍乡卫生职业学院、京培黎职业学院(较高收费)、河南信息统计职业学院等

拓展知识:

河北工业职业技术大学（HebeiVocationalUniversityofIndustryandTechnology），位于河北省石家庄市，是教育部现代学徒制试点单位、国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划（B档），获得全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校称号。

截至2023年5月，学校有校内专任教师1000余人，长期聘请兼职教师500余人，有国家级专业教学团队2个，国家级教师教学创新团队2个，全国高校黄大年式教师团队1个，国家级教学名师1人、全国优秀教师1人、全国优秀教育工作者1人、全国优秀思想政治教育工作者1人、黄炎培职业教育杰出校长1人、

黄炎培职业教育奖杰出教师奖获得者1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人，教育部特约教育督导1人，国家万人计划教学名师1人，拥有省级教学名师、省政府特贴专家、省管优秀专家、省“三三三人才工程”等人才百余人。

河南高考479分能上什么大学

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来河南高考479分能上什么大学的相关内容。

河南高考479分能上的大学有：东华大学、丽水学院、宜宾学院、北方民族大学、天津城建大学等。

1、东华大学：位于中国上海市，是一所以工科为主的综合性大学，源于华东纺织工学院，历史悠久。学校设有理学院、工学院、经济管理学院、艺术与设计学院等多个学院和研究机构，涵盖了工科、理科、经济管理、艺术与设计等多个领域。东华大学在纺织、服装、艺术设计等领域具有较高的声誉和影响力。

2、丽水学院：位于中国浙江省丽水市，是一所以本科教育为主的综合性普通高校。学校设有文理学院、教育学院、外国语学院、艺术学院等多个学院和研究机构，涵盖了文学、理学、教育学、外语、艺术等多个学科领域。丽水学院致力于为地方经济社会发展培养各类高级专门人才。

3、宜宾学院：位于中国四川省宜宾市，是一所以本科教育为主的普通高校。学校设有文理学院、教育学院、外国语学院、经管学院等多个学院和研究机构，涵盖了文学、理学、教育学、外语、经济管理等多个学科领域。宜宾学院注重地方经济发展的需求，培养应用型人才。

4、北方民族大学：位于中国宁夏回族自治区银川市，是一所以少数民族特色为主的综合性大学。学校设有人文学院、理学院、工学院、管理学院等多个学院和研究机构，涵盖了人文社科、理学、工学、管理学等多个学科领域。北方民族大学致力于挖掘和传承少数民族文化，培养相关领域的高级专门人才。

我国高考的发展趋势

高考的内容设置将更加贴近现实生活和社会需求，注重培养学生的创新思维、实践能力和综合运用知识的能力。随着新课程改革的推进，高考将更加注重对学生综合素质的考查和评价。

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