关于高考加分政策，利弊分别有哪些？是否合理？

高考加分政策是否合理呢？高考作为学生一生的转择点，一直是家长关注的焦点。家长会通过各种办法帮助学生在高考中取得好成绩，家长都希望学生能考上一个好大学。高考加分政策是为了弥补高校招生的缺陷而衍生出来的，这就为一些学习成绩差的学生提供了另一种进入好大学的途径，许多学生结合自己的专长，而通过特长生的方法进入大学。加分政策给一部分考生提供另一种发展途径，这样能弥补高校招生制度的不足，同时

高考加分是否合理？百度知道高粉答主第一，加分政策的存在是有其合理性的。我们现今的高考制度是以纯分数选拔人才的制度，它忽略了人在其他方面的才能，与我们现今所实行的素质教育是相违背的。而加分制度较好的完善了高考制度，它为的确有特长的考生脱颖而出创造了条件，对于打破应试教育弊端、推行素质教育、体现因材施教、实现学生全面发展，有着积极的意义。其次，它有利于缓解地区差异，维护偏远山区学生接受高

大家谈谈高考加分政策的利弊。正方观点：加分有利于考试公平，更有利于引导学生全面发展对高考加分政策持肯定观点的人认为，高考的加分政策是经过有关方面认真研究权衡，并经过多年实践逐步完善的，应该是科学合理的，其好处在于：对于对少数民族等特殊群体考生的降分录取照顾是符合国家民族政策的，而对优秀学生的加分照顾则是符合鼓励学生全面发展、鼓励拔尖人才这一原则的，因此其科学性和可行性不容质疑。“显而

关于湖北十堰中考加分或者优惠政策？根据湖北省教育厅的规定，十堰市中考加分政策主要有以下几个方面：1.奥数竞赛加分：获得省级及以上奥数竞赛一等奖、二等奖、三等奖的考生，可分别获得20分、15分、10分的加分。2.体育竞赛加分：获得省级及以上体育竞赛个人项目一等奖、二等奖、三等奖的考生，可分别获得20分、15分、10分的加分。3.文艺竞赛加分：获得省级及以上文艺竞赛一等奖、二等

湖北少数民族加分政策2023自2023年高考起，该加分项目分值由加20分调减为加15分，散居地区的少数民族考生由加5分调减为加3分，2025年高考起取消加分。2023年高考加分政策：进一步精准确定少数民族加分条件和实施范围。自2023年高考起，对考生申请享受少数民族加分政策的资格条件实行户籍、学籍和实际就读年限二重认定（“三统一”）；即具有我省同一县（市、区）高中阶段3年完整户籍

贵州高考民族加分政策法律分析：1、少数民族考生加分项目实行分区域加分；2、少数民族考生加分分值逐步降低。法律依据：《贵州省深化高考加分改革实施办法》第四条我省实施的全国性加分项目五项：（一）烈士子女考生，加20分；（二）在服役期间荣立二等功及以上或被战区（原大军区）及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，加20分；（三）自主就业的退役士兵考生，加10分；

高考加分的利与弊有哪些？高考加分政策一直存在，但是这种加分政策应当被全部取消，高考一分之差就可能与理想的大学失之交臂，为了能多得一分，考生分秒必争，个人认为应该被取消。原因有以下几点：一、高考作为全国高中生进入大学的唯一资格考试，应该极力的做到基础公平。加分政策对于有特长的学生或者成绩很突出的学生来说是十分有优势的，对于这些学生来说另外所加的分数在高考成绩中所起的作用已经不大了，

关于高考加分的问题根据规定，应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；高