贵州大学王牌专业 贵州民族大学王牌专业

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本文目录一览：

• 1、贵州大学王牌专业
• 2、贵州大学王牌专业
• 3、贵州民族大学王牌专业

贵州大学王牌专业

贵州大学开设的专业有如下：

汉语言文学、新闻学专业、哲学专业、历史学专业、英语、翻译、商务英语专业、经济学、国际经济与贸易专业、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、电子商务专业等。

贵州大学创建于1902年，历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。1997年8月，与贵州农学院等院校合并。2004年8月，与贵州工业大学合并。

2004年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月，成为国家“211工程”大学。

贵州大学王牌专业：材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、资源勘查工程、土木工程、法学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等。

贵州大学“双一流”建设学科名单：植物保护（自定）

注：加(自定)标示的学科，是根据“双一流”建设专家委员会建议由高校自主确定的学科;

贵州省特色专业：哲学、农业机械及其自动化、矿物加工工程、生物工程、水产养殖、社会工作、农业资源与环境。 19教育网

教育部一类特色专业：材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、冶金工程、电子科学与技术、哲学、机械设计制造及其自动化。

教育部二类特色专业：采矿工程、植物保护。

贵州大学王牌专业

贵州大学王牌专业介绍如下：

贵大王牌专业是：材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、资源勘查工程、土木工程、法学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化。

贵州大学（Guizhou University），简称“贵大”，位于贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民政府“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”。

中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部“三全育人”综合改革试点单位、中西部高校联盟成员、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地。

卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、教育部“中西部高校综合实力提升工程”并成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一。学校占地面积4637.61亩，另有教学实验农场1181.26亩。

设39个学院；有博士后科研流动站8个，世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个；有在职职工4200余人，在校全日制本科学生3.4万余人，研究生1.3万余人。

师资力量：

学校有在职职工4200余人，其中专任教师2700余人，专任教师中具有博士学位占比56.11%；有中国工程院院士2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才22人次、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才41人次。

国务院学科评议组召集人1人；教育部高等学校教学指导委员会委员25人、教育部科技委委员3人、教育部“新世纪优秀科技人才”10人；贵州省省管专家Ⅰ类人才21人、Ⅱ类人才64人。“青年英才”7人、一流学科特区人才207人、“溪山学者”特聘教授1人。

贵州民族大学王牌专业

贵州民族大学王牌特色专业有如下：

旅游管理、工商管理、金融学、会计学、经济学、行政管理劳动与社会保障、公共事业管理、人力资源管理、法学等。

扩展资料：

1.介绍

贵州民族大学（Guizhou Minzu University），简称贵民大，坐落于贵州省贵阳市，由贵州省人民政府和国家民委共建高校、入选新工科研究与实践项目，全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名

是教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校和接受中国政府奖学金来华留学生高校，由华东师范大学、华南理工大学对口支援建设。学校创建于1951年，原名贵州民族学院，2012年经教育部和贵州省人民政府批准更名为贵州民族大学。

2.学术交流

截至2012年，学校先后与美国、日本、澳大利亚、新西兰、挪威、新加坡、英国、荷兰、韩国等国家的一些高校开展了学术交流与合作，先后与美国加州州立大学弗雷斯诺分校、威斯康星州大学、日本早稻田大学。

瑞典斯德哥尔摩大学、韩国祥明大学、荷兰阿姆斯特丹商学院、法国波尔多第三大学、台湾清华大学、香港中文大学等国外及港、台地区大学建立了合作关系，学校2011年成功举办中国东盟文化交流周，并与东盟几所高校签订合作协议。

3.师资力量

截至2014年，学校拥有一支结构合理、发展趋势良好的师资队伍。学校有教职工1275人，其中专任教学科研人员809人，专任教学科研人员中具有正高职称人员150人（其中二级教授9人），副高职称459人。具有博士学位人员156人，硕士学位人员595人。

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