为什么存在高考加分政策 ？

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本文目录一览：

• 1、为什么存在高考加分政策 ？
• 2、高考加分政策是怎样的呢？
• 3、高考有哪些项目可以加分？

为什么存在高考加分政策 ？

• 高考加分政策存在的原因：
  

这一政策体现了照顾性与鼓励性兼顾的原则，符合当时的人才选拔环境和制度。

• 历史沿革：

我国的高考加分政策以1978年为界分为两个阶段。1978年前主要实行“优先录取”政策，1978年后则主要实行“加分录取”政策。

1950年，教育主管部门就规定，高校招生对于“参加工作3年以上的革命干部和革命军人、兄弟民族学生以及华侨学生，考试成绩虽差，得从宽录取”。

1956年，高等教育部学生管理司发布的《全国高等学校1956年暑期招生录取、分配办法》，则进一步规定了优先录取的分数控制幅度，要求“在与一般考生成绩相同或相近（指总分少20分左右）时，就应该优先录取”。这一时期的分数控制幅度掌握得还算比较好。

1978年以后，国家加大了人才选拔的力度，不再对工农成分学生及革命干部子女进行照顾，而是对三好学生、学科竞赛获奖者、体育艺术特长生等实行高考分数优惠政策。从1983年开始，更是规定对获得地区以上表彰的应届高中毕业生中的三好学生和优秀干部，以及高中阶段参加地区级以上体育竞赛获单项前5名的队员，或集体前3名的主力队员，考分达到规定分数线的，可提上一个分数段投档。 19教育网

• 教育部取消加分：

2014年12月10日，教育部网站发布公告，就进一步减少和规范高考加分项目做出规定，公告中取消了体育特长生加分项目。指出在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。

参考资料： #6

高考加分政策是怎样的呢？

自强计划是自主招生，通过自主招生审核的考生可以在高考录取时获得一定的优惠录取政策。例如清华大学自强计划的优惠分值一般为30分-60分。高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。2020年3月，黑龙江发布专门通知，明确被认定为烈士的医务人员子女，参加普通高考、成人高考的，在文化课统考成绩总分的基础上加20分。

高考有哪些项目可以加分？

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高考加分政策分为鼓励性和照顾性两大类别，旨在激励和照顾特定群体。鼓励性加分主要涵盖六个方面：

• 全国省级优秀学生，由国务院政策文件指定评选。


• 思想品德突出的中学生，突出其道德品质的加分。


• 在奥林匹克竞赛中获得一等奖或全国决赛一二三等奖的学生。


• 全国青少年科技创新大赛或中小学生创新活动一二等奖的获得者。


• 国际科学与工程大奖赛或环境科研项目奥赛的获奖者，以及在重大国际区域比赛和全国性比赛中名列前茅的选手。


• 获得国家二级运动员及以上称号，并通过省级招办测试认定的考生。

而对于照顾性加分，主要包括四类对象：

• 边疆山区、牧区和少数民族聚居地区的考生，体现了对特殊地域的照顾。


• 归侨子女，体现了对海外华人后代的关爱。


• 台湾省考生，体现了对特殊地区的政策倾斜。


• 自谋职业的学生，针对特殊就业背景的考生。




此外，残疾军人、残疾人民警察及因公牺牲军人子女等特殊群体，以及散居汉族地区和少数民族地区的考生，将享受优先录取的照顾加分政策。

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