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如何客观评价延安大学?

2024-12-11 10:05:54 | 19教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4161010719隶属于:陕西省教育厅
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如何客观评价延安大学?

马海娟延安大学文学院副教授、硕士研究生导师

马海娟,这位1970年出生的女性学者,目前担任延安大学文学院的副教授,同时担任研究生秘书职务。她是中国鲁迅研究学会的一员,拥有文学硕士学位。1993年,她从延安大学中文系本科毕业,并进一步在学术领域深造,曾分别访问上海大学西北大学进行研究。

在教学方面,马海娟教授主要负责“中国现代文学”、“二十世纪文学”以及“二十世纪作家作品研究”等专业基础课程和选修课的教学。她的学术研究活跃,主持过多项重要项目,如“当代散文研究”、“艾青诗歌与印象派绘画的关系研究”以及对延安文艺和现代著名作家的探究。此外,她还积极参与“中国现代文学精品课程建设”和“中国现当代文学重点学科建设”等教改与科研项目,表现出深厚的学术功底。

在学术成果方面,马海娟副教授的贡献卓著,曾荣获校级教学成果奖。她的研究成果发表在《西北大学学报》和《时代文学》等知名期刊上,已发表论文超过二十篇。此外,她还担任过学生阅读精品《孙犁小说》的编辑工作,该书由吉林文史出版社于2006年6月出版。

如何客观评价延安大学?

惠雁冰延安大学文学院副教授、硕士研究生导师

惠雁冰,男性,出生于1969年,目前担任延安大学文学院的副教授,同时也是一个硕士研究生导师。他拥有文学博士学位,学术背景深厚。1992年,他毕业于延安大学中文系,此后不断寻求学术进步,曾先后在西北大学、中国社会科学院文学研究所、兰州大学香港中文大学暨南大学进行过深入的访学研习,目前他还作为博士后在暨南大学文学院进行研究工作。

惠雁冰的教学领域主要集中在专业基础课程和选修课上,如“中国当代文学”、“二十世纪文学”、“当代小说研究”以及“当代文学与文化”等,为学生们提供了丰富的学术资源。他的学术成果丰硕,主持过第48批中国博士后科学基金项目,以及陕西省哲学社会科学规划项目和教育厅专项科研计划项目,显示出他在学术界的影响力。

他的科研成果体现在专著《革命样板戏研究》的出版,此外,他的论文也在诸多知名期刊上发表,如《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《文艺理论研究》、《人文杂志》和《文艺理论与批评》等,证明了他的学术洞察力和研究能力。目前,他专注于1950年代到1970年代文学思潮的研究,为这一历史时期的文学研究提供了深入的视角和独特的见解。

如何客观评价延安大学?

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延安大学是一所国家重点高校对口支援高校,从师资力量上说,具备多名博士、硕士;从院系专业上分析,具备多门专业和国家级特色专业。

1、 师资力量

截至2018年3月,学校有教职工1419人,专任教师841人,其中教授127人,副教授308人。博士、硕士707人。基本形成了以高职称、高学历、中青年教师为主体的充满活力的教师队伍。

教师中有享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国优秀教师4人,陕西省突出贡献专家1人,陕西省“三五人才”工程入选专家3人,陕西省先进工作者2人,陕西省“百人计划”入选者2人,陕西省普通高校首批“青年杰出人才”3人;

陕西省教学名师15人,陕西省教书育人先进个人3人,陕西省师德先进个人4人,“三秦人才津贴”专家8人,陕西省青年科技新星4人。学校外聘高水平专家12人,聘请近百名国内著名专家学者为兼职教授。

2、院系专业

截至2018年3月,学校设18个二级学院、5所附属医院,开办61个本科专业,涵盖文、理、工、医、教、经、管、史、法、农、艺11个学科门类。

学校有省级实验教学示范中心3个,国家特色专业5个、省级特色专业8个,国家级精品资源共享课程1门、省级精品资源共享课程27门,省级教学团队12个、省级优秀教材8部、省级人才培养模式创新实验区8个,国家级专业综合改革试点2个,省级专业综合改革试点7个,省级双语教学示范课程2门。

延安大学简介

延安大学是毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省高水平建设大学、陕西省一本招生院校、优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格推荐院校。

1941年,中共中央政治局决定将陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学,吴玉章任校长。之后,延安鲁迅艺术文学院、自然科学院、民族学院、 新文字干部学校、行政学院等相继并入。

1947年延安大学部分师生远赴东北、华北、西北各地办学。1958年7月,陕西省人民政府决定重建延安大学。1998年延安医学院、延安市人民医院与延安大学合并成立新的延安大学,被列为陕西省省属重点大学。2005年学校被列为陕西省人民政府与教育部共建大学,2011年被列为陕西省高水平建设大学。

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