四省联考是什么意思

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本文目录一览：

• 1、四省联考是什么意思
• 2、九省联考学校必须参加吗
• 3、东北三省2024年高考将共同一套试卷？选科由辽宁省命题→

四省联考是什么意思

四省联考是什么意思介绍如下：

高三四省联考具体省份:云南、吉林、黑龙江、安徽。高三四省联考是为加强教考衔接，实现平稳过渡，针对2023年五个省（除上述四省外还包括山西）高考考生使用新课标参加老高考的情况，教育部教育考试院命制了适应性测试卷，供2023届高考考生进行适应性测试。

高三四省联考是为适应性测试全面模拟高考举行的考试，科目将按高考科目设置，即语文数学(不分文理)、外语三科卷面各为150分;文综(政治、历史、地理)卷面为300分;理综(物理、化学、生物)卷面为300分。教育部统一命题。

四省联考考试先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。 19教育网

拓展知识：

高三四省联考成绩作用

高三联考的作用主要有两个，一是诊断与发现，二是模拟与适应。第一次联考后的主攻方向是补缺、提升与完善，其主要备考思路是：以考纲为依据，以考点训练为主线，以专题训练为主要练习方式，以提升重点题型解题技能和速度为主要目的，以规范训练为重要保障。

高三联考让广大考生熟悉新高考的流程，题型以及模式，这也是教育部组织广大考生进行八省联考的主要的目的，通过进行模拟测试，能够让考生提前熟悉这些政策的改变，有利于在高考当中正常的发挥。

高三四省联考会公布成绩，公布成绩出来之后，就会给广大考生有一个比较重要的一个参考，就是在今后在志愿填报的时候，就可以根据模拟考试的成绩来进行志愿填报。

九省联考学校必须参加吗

高三联考的参加与否对高考的实际影响并不大，只是少了一次全真模拟考试的机会。通常，这类联合考试的试卷由多个学校的教师共同设计，学生在统一的标准化考场中进行考试，试卷的批改和分数的公布过程与高考相似，还包括了模拟填报志愿和模拟录取等流程。

尽管如此，高三联考依然是一次非常重要的模拟考试。它可以帮助学生们熟悉考试环境和流程，提前适应考试节奏，发现自己的弱点并加以改进。此外，通过模拟录取，学生可以了解自己在不同学校和专业的竞争力，为高考志愿填报提供参考。

然而，如果学生因为各种原因无法参加高三联考，也不必过于担心。毕竟，这种考试并非真正的高考，其主要目的是为了帮助学生更好地准备高考。因此，学生可以根据自身的实际情况来决定是否参加。如果能够充分利用这次机会进行学习和准备，那么参加联考无疑是有益的；反之，则可以根据自身情况做出调整。

值得注意的是，参加高三联考不仅可以帮助学生熟悉高考流程，还可以让他们提前适应考试的压力，提高应试能力。因此，虽然不参加也有其合理性，但积极参加并从中受益是更为明智的选择。

综上所述，高三联考的参加与否取决于学生自身的实际情况和需求。只要能够充分利用这次机会进行学习和准备，无论是参加还是不参加，都不会对高考产生实质性的不利影响。

东北三省2024年高考将共同一套试卷？选科由辽宁省命题→

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1月21日，由教育部统一组织的2024届高三九省联考落下帷幕！

此次九省联考语数外是由教育部统一命题，其他科目由各省各自命题。2024年高考语数外三大主科还是由教育部统一命制，其他学科将由辽宁省命制，也就是东北三省(吉黑辽)将共用一套卷。

东北三省高考选考科目命题初步安排：

2024年，由辽宁省命制；

2025年，由吉林省命制；

2026年，由黑龙江省命制；

2027年，由内蒙古命制；

2027年以后，所有学科将由教育部统一命题。

从这次九省联考试卷也能看出，吉林和黑龙江省选考科目（物化生史地政）共用的也是同一套试卷，是由辽宁省主导命制。

那么，本次九省联考传递出了哪些新信号？对2024高考有哪些启示？

九省联考题型及分值变化

与往年相比，今年九省联考很多科目题型发生了重大变化，题量变少、题型改变、分值有变······

下文重点探讨的是由教育部统一命题的语数外三科试题。

数学：总题量下降，各题分值上升

相较于之前全国卷的分布，本次题型有如下改变：

2024年九省联考数学试卷在整体上延续了全国新课标卷的单选题、多选题、填空题、解答题的结构。但是，试卷相比以前发生重大调整，试题数量减少，总题数从22个变成了19个。除单选题的个数和分数（8个，40分）不变外，其他题型在个数和分数上均有所调整，将原来的4个多选题（20分）、4个填空题（20分）、6个解答题（70分）分别减少为3个多选题（18分）、3个填空题（15分）、5个解答题（77分），其中只有解答题增加了分数。

值得一提的是，难题的价值大幅上涨——所谓的压轴题（即最后两道解答题）总分值从原来的24分上涨到34分，所以考生想拿高分变得更难。

解答题也不再是之前的三角、数列、导数、立体几何、解析几何、概率统计全考，而是六个板块中选出4个考察，最后一个题目考察考生的综合能力。

本次试题引导考生“多想少算”，有利于考查理性思维和核心素养的水平，符合国家对高考改革的要求；引导考生从小处着手，掌握基本概念和常规计算；从大处着眼，建构高中数学的知识体系。

考题的顺序安排也打破常规，有所变化，防止猜题押题。

英语：强化读写关键能力考查，启用新题型

英语强化对阅读理解、书面表达等关键能力的考查；启用语法填空和读后续写等新题型。

总体来看，与原试卷结构相比有以下变化：

第一，减少语言知识运用类试题的题量和分值，增加语言运用能力试题的分值。比如，英语试卷的语言运用部分由45分降至30分，阅读部分由40分增至50分。

第二，题型更加多样。比如，英语试卷的写作部分为根据提示信息写作和读后续写两种题型。

第三，传统题型所占分值减少，或不再使用传统题型。比如，英语试卷的完形填空题由30分降至15分。

语文：选择题增加，重点考察文本解读能力与应变能力

九省联考语文试题进一步强化了“因文设题”“以材设题”，选择题也有增加。

2024高考命题方向预测

看完以上命题变化，很多考生家长好奇，2024年高考命题方向如何？

根据新华出版社2024年度高考蓝皮书《中国高考报告（2024）》，2023年高考试题中呈现出“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”的鲜明特征，及“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”的命题原则。

此外，教育部也明确：高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。

近年来，随着高考综合改革在各省市的逐步深入，高考命题也更能体现创新性要求。通过命题创新，创设新颖的试题情境、题目条件、设问方式，考查考生思维的灵活性与创造性。

由此可见，2024年高考命题的侧重点仍将围绕“持续深化考试内容改革”展开。

对2024高考有哪些启示？

那么，这次九省联考对2024高考有哪些启示？释放了哪些信号？

重基础、活学活用

2024年九省联考数学科目通过改变题目的设计思路与风格，力图有效地遏制猜题押题、题海战术的蔓延。基础题只要掌握基础知识、基本原理，就能解决，无需刷题。创新题新颖、灵活、不落俗套，脱离一般的解题套路。试卷打破了试题题型、命题方式、试卷结构的固有模式，增强试题的灵活性，采取多样的形式、多角度的提问，考查学生的数学能力，而不仅是学生刷题和训练的技巧。

考生需重视教材，重视概念，夯实学习基础，学会思考和深度学习。

稳扎稳打，调整心态，积极备考

无论考试题型怎么变，基础和应用能力是关键。建议参加2024高考的学生，及时调整好心态。与其死记硬背、“机械刷题”，费时费力，不如注重基础，切实理解基本原理，反复研读往年高考试题，参透命题者的命题思路，知道命题者关注什么、考查什么，从而反观和调整自己的复习方法，梳理知识框架，聚焦核心问题，提高效率，稳扎稳打，积极应对，从容备战！

如何才能让此次联考发挥更大化价值？

此次九省联考属于新高考性测试，因此不少新高考省份都有着指导意义，试题含金量非常高，高三以及高一高二的考生可要把握好这次难得的历练机会！

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