首都师范大学排名多少

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本文目录一览：

• 1、首都师范大学排名全国几位
• 2、首都师范大学附属实验学校排名
• 3、首都师范大学排名多少

首都师范大学排名全国几位

首都师范大学2022年在全国本科院校排名第98位，本省大学排名第19位。

首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。

学校占地约88万平方米，建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产168551余万元。校图书馆收藏各类图书文献1,490余万册（件），馆藏基础雄厚，是全国文献资料骨干馆之一。学校建有数字校园建设中心，稳定、完善、高效的校园网络已全面开通。

师资队伍：

学校现有教职工2503人，在1680名专任教师中正高职称人数407人，副高职称人数633人，博士1163人，硕士443人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者，如中国科学院、工程院院士，俄罗斯工程院院士，俄罗斯自然科学院院士，国家杰出青年基金资助者，国家级百千万人才。

首都师范大学附属实验学校排名

首都师范大学附属实验学校全国排名第8位。

首都师范大学附属实验学校有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，保证了学校的教育、教学质量。学校中考成绩突出，连续五年市、区重点校上线率保持在70％以上，全区排名均名列前茅，其中有三届中考成绩全区第三。全国排名第8位。

首都师范大学附属实验学校是一所国有公办学校，朝阳区普通中学示范校。设有小学部、初中部。中学部可寄宿，初中、小学位于望京花园高校住宅小区西区，初中三个年级共18个教学班。

学校以尊重为办学理念，以办人民满意的教育为目标，以扎扎实实实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的人才为办学方针。学校努力构建教师工作的持续改进机制和教师队伍激励。

北师大附属实验中学传统班级、教学班、高考类学科分为不走班和实验班的特色

1、传统班级：旨在满足学生归属感、安全感和团队建设的需求，也满足校内管理及家校沟通的需求。新高一共有16个行政班，13个高考方向的班级，3个国际方向。

2、教学班：旨在满足学生学习兴趣、志向和学习基础、学习能力差异的不同需求。教学班以高考和非高考分大类。非高考学科又分项，音乐、美术、信息技术、通用技术、生涯规划、批判性思考等课程，每个科目有分别设置6、7个项目，学生在其中选择自己喜欢的项目修习。

3、高考类学科分为两类：不走班的学科和分层学科。不走班的是语文和外语。其他学科分为专业、高级、标准和基础四类四层。实验班分为四种班型：数理班、科技班、人文班和综合班。

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首都师范大学排名多少

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首都师范大学排名91。

学校概况：

首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。

办学层次：

各类学生总数27741人。其中，全日制贯通培养生441人，专科生225人，本科生12151人，硕士研究生7,318人，博士研究生1,345人，成人教育学生4971人，外国留学生1,731人。

已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。

学科建设：

学校现有博士学位授权一级学科18个，博士后流动站14个，硕士学位授权一级学科25个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别，自主设置目录外二级学科学位授予点18个，自主设置交叉学科学位授予点9个。

首都师范大学师资力量及合作交流：

师资力量：

学校现有教职工2961人，在1670名专任教师中正高职称人数418人，副高职称人数728人，博士1199人，硕士418人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的95%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者，如中国科学院、工程院院士，俄罗斯工程院院士。

合作交流：

学校积极开展国际文化交流活动。目前已同50个国家和港澳台地区的286所大学建立了校际交流合作关系，留学生培养本硕博全覆盖，来自97个国家和地区。并成立4所孔子学院、2所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室。

即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、德国不来梅孔子学院、匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂以及美国明尼苏达州孔子课堂协调办公室。

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